此為防盜章 譚氏跪在地上哭著求郎中一定要救救自己的母親, 連磕了好幾個頭, 最後郎中無法, 只能試著開了個方子, 方子裡全都是百年老參、十年靈芝這些名貴的藥材。即便如此, 也不過是吊命而已，三天後，李氏撒手人寰。
所謂禍不單行，此時因為淋雨受了涼的懷瑾開始發燒。譚氏在操持喪事的同時, 要照顧懷瑾又要安撫身體無恙卻悲傷過度病倒在床的老父。也幸虧此時陶陶已經八歲, 懷宇也算不小, 兩個孩子都知道家裡發生了變故, 承擔起了照顧妹妹、替外祖熬藥喂藥的責任。
等到李氏的喪事結束, 譚麗娘也病倒了。俗話說, 有啥別有病。不然就算萬貫家財也不夠用。家裡三個病人, 個個病的不輕，雖然有好心的鄰居幫襯著，但是大部分事情還是壓在了陶陶和懷宇姐弟倆的身上——原來的呦呦才三歲不到，還啥也不懂呢。
可是倆孩子再懂事再聰明，也都還不到十歲, 總有照顧不到的操心不到的地方, 比如看起來已經可以生活自理但實際上還需要人照看的呦呦。在某個午後, 陶陶和懷宇姐弟倆忙了一上午, 都進入疲倦期的時候, 她一個人偷偷溜了出去。然後不知怎麼就倒在了井臺邊上, 頭上還磕了一個大口子。
然後，就是種花家的小胖花呦呦穿越過來了。
小胖頭上磕了一個大口子，一直昏迷不醒。家裡一共四個大人四個孩子八個人，如今死了一個病了四個，一個在外沒有音訊，另外兩個還是小孩子，譚麗娘一著急病竟然好了。
小胖昏了半個月，這半個月裡請醫問藥又是一筆錢。懷瑾雖然不燒了，可是補藥還是要吃，又是一筆錢。還有譚老爺，一方面因為老伴去世傷心，一方面覺得是自己固執非要雨天出門才出了事情因此自責不已，加上上了年紀，病好的更加慢，半年之後，竟然鬱鬱寡歡地病逝了。
直到老父親出完殯辦完喪事，譚麗娘才發現，夫君已經一年多沒有往回寫信了。而她想要給夫君寫信，卻發現並不知道該寄到哪裡。
再然後，譚麗娘發現，家裡的銀錢匣子，空了。
轉眼兩年過去，花呦呦也穿越來兩年了。此刻，她瞪著圓圓地大眼睛，看向自己的大哥。陳懷宇卻搖搖頭，說：“我也不知道。不過應該快了吧，晚飯前總能回來的。”不然家裡人就要餓肚子了，陳懷宇想。
這時候陶陶從堂屋走進來，看著弟弟妹妹一左一右坐在圈椅裡，像兩個小大人，忍不住笑了一下，她坐在炕上從繡筐裡拿出針線繼續繡花，耳朵裡卻在聽著弟弟妹妹說話。
他們倆在說什麼呢？主要是呦呦在提問，懷宇在回答。
呦呦：“哥哥，你今天在學堂裡學什麼了？”
懷宇：“今天老師講了《詩經·風》巴拉巴拉……”背了一串《詩經》裡的內容。
呦呦：“哥哥好厲害！這些話都是什麼意思呢？”
懷宇：“這段話的意思是巴拉巴拉……”
呦呦：“哥哥好厲害好棒！哥哥在學堂有沒有什麼好玩的事呢？”
懷宇紅著臉不好意思地收下妹妹的誇獎，給呦呦講了一些學堂裡發生的趣事。說完了就抱著自己的書包，去書房背書去了。
陳懷宇非常珍惜自己讀書的機會。本來對於他們家來說，讀書寫字並不是一件難事，家中曾經有兩位舉人呢。可是這兩年內，家中發生了一系列變故，家境也變得困難起來。家裡書很多，可是隻能自學依然有很多內容不明白不懂。
有一次，懷宇偷偷溜到學堂，蹲在教室的牆根下聽講，被學堂的先生看到了。學堂的這位先生曾經是譚耀宗的學生，對於譚家的事也很同情也一直想幫助她們一把，但是他一個大男人，譚家說不是孤兒寡母也差多了，他要避嫌。
現在看到陳懷宇偷偷到學堂聽課，終於想到了幫助她們的辦法：讓陳懷宇到學堂來讀書，不收學費，但是要幫著學堂裡做事情，比如打掃衛生幫夫子抄書等。
而對於呦呦來說，她問的話也不是沒有目的的。聽起來像是小孩子好奇學堂裡的的事，實際上對陳懷宇來說，卻起到了溫故知新的效果，甚至還可以在講述學堂裡的“趣事”時培養他的邏輯能力和口頭表達能力，還可以讓他學會
呦呦覺得：寶寶真是太棒了！
呦呦看到陳懷宇抱著書包去書房背書，就從椅子上留下來打算也去書房找本書看。一開始花呦呦還特別小心地想著不能表現出自己是認字的，等她翻了書之後發現，在這裡她是真的不認字的。雖然很多字看起來和種花家的方塊字相似，可是總是會比她認識的字多上幾筆，於是，原本的碩士研究生在這裡變成了文盲。
後來譚氏看呦呦對書本格外有興趣，就找出了一套圖畫書給她看，其實就是一些類似於漫畫之類的小兒啟蒙圖畫書。據說，是譚氏小時候譚耀宗畫出來給她啟蒙的。
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譚氏找出這套圖畫書來的時候，表情是悲傷和懷念的。呦呦知道她肯定是又想起了譚耀宗夫婦，立刻打個岔岔開了。這套圖畫書並不厚，每頁上都有一個故事，還有一副對應的圖畫，故事多數是司馬光砸缸、孔融讓梨、黃香溫席這些兒童啟蒙故事。