一個年輕人被帶到自己面前，對此巴爾岑有點吃驚。
“這是怎麼回事？難道這孩子非常出眾？！”
波波夫帶著有點拘謹的吉爾站在面露疑惑的巴爾岑面前：“師長同志，我想我們發現了一個天才！”
“天才？就是他？”
“當然，他以為一些特別的原因，現在就已經懂得莫爾斯電碼。不僅如此，他的履歷充分證明他對蘇維埃的忠誠。”
“哦？”
巴爾岑瞪大眼睛，他首先看到的就是吉爾制服上掛著的一枚帶有列寧圖案的徽章，他知道，那是“列寧共青團”的象徵，每一位成員都會主動佩戴並有意彰顯。
其實僅僅這枚徽章就能證明很多東西。他暫且不知這個學生的名字，僅此一眼他可以確定這孩子品學兼優。
巴爾岑點點頭：“那就先讓他坐下吧，波波夫同志。雖然和我們的計劃有些出入，我想我親自的面試可以開始了。”
“那好，接下來的事就交給您。”
說罷波波夫沒有再逗留，這便快速離開。
同時，巴爾岑輕輕一甩脖子，命令自己帶來的文書做好筆記。
每一個透過先期各種審查的學生，最終都要過巴爾岑這一關。最開始的那些檢查已經刷掉了一些人，即便如此，最終進入面試的依然有多達一百人。
可是巴爾岑並沒有計劃一口氣帶走這麼多學生，他已做好決定，就選擇其中的精英，此番行動在第一中學，最多選定六十人。
完成的第一中學的工作，次日他還要轉戰第二中學、第三中學，直到把彼爾姆市區內的所有中學轉個遍。
他有意加速行動，要趕在自己的兩個戰友前，把最好的人才收納到自己的324師。至於能留給戰友多少，巴爾岑就顧不得了。畢竟彼此已經脫離了第63集團軍，而今自成一體，身為師長的巴爾岑當然要追求自身代表的324師利益的最大化。
所以，巴爾岑真的沒有太多時間，關於親自與這個學生面談，也不會磨蹭許久。
巴爾岑就是這麼想的。
一番交談中，他驚訝的注意到這個姓伊萬諾夫的孩子，是一位老布林什維克的獨子。
如今戰爭時代，獨生子參軍不足為奇，無論其父母是怎樣的態度，他們必須盡公民的義務。
這位吉爾·伊萬諾夫可不一般！
聽其一番自我獨白，巴爾岑高興的哈哈大笑。
“哈哈！原來你的父親希望你能繼承他的工作，所以才命令你學習國際電碼？很好！真是太美妙了！親愛的，你父親的英明舉動，今天讓我得到了一名優秀的通訊員。”
“啊……所以，您完全認同我參軍的決意？”
“當然！我的部隊需要一些優秀的通訊兵。孩子，你覺得自己的記憶能力如何？”
“非常優秀！”這一刻，吉爾絲毫沒有謙虛的意思，他也不想有任何謙虛。
雖說俄國人一直很推崇謙虛的品德，結果遇到事件時，人們往往是自告奮勇。當然，勇敢和魯莽的轉換往往只是一瞬間的事，或許這一情況會讓人覺得他們有點愣頭青。
現在的吉爾當然沒有任何魯莽。
他的學習成績一直不錯，除卻自身的智力水平優秀，也在於其的自律能力一樣優秀。
吉爾果斷眉飛色舞的說起自己在考試中的“豐功偉績”。