燕十三當然不可能說他肉身成熟，神魂覺醒，為了躲避你，不想當你的陪襯。所以只是打了個哈哈“估計身體好了，最近好像沒有嗜睡的情況了，”
“是嗎，也對，都快18了，身體自然長大。”看著燕傾城的神色，好像被忽悠過去了，燕十三輕呼了①口氣，看來妹子腦子很單純。卻沒看見妹妹嘴角微微上揚的模樣
這是一個波瀾壯闊的時代，卻也逃不過高考。長安第三中學，高三區域，隨處可見的立志標語無不提示著高考的重要性
‘十年磨劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴’
‘爭一載激昂歲月，搏一生無怨無悔’
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燕十三邊走邊看著這些熟悉的標語，看來任何時代，如魚躍龍門的高考總是激情四射啊，所有人都在磨劍。人生能有幾回搏，想到這，燕十三就算經歷過一次高考，如今也是心情彭拜。再來一次，定當激水三千里。
燕十三匆匆的走到了自己的教室，開始了拼搏。值得一提的是這個時代的課程，高考分文武兩科，文科為多為各大學的理論課程的基礎學科，武科則分為身體素質，實戰能力，悟性及資質。
同相熟的人打了個招呼，燕十三迴歸了到自己的座位上，掃了一眼後面的高考倒計時，還有97天了啊。望著一些正在奮筆急書的同學們，卻也不好打擾人家，悶頭翻起自己的書來。也許是神魂覺醒的原因，結合以前的記憶，很容易就看懂了書本的內容。
相比二十一世紀來說，現在的人經受靈氣滋潤，每個人的身體素質都處於健康狀態，故此學習對於他們難說並不難，就算如燕十三這樣的情況，在補足身體條件的情況下，反而成了天賦異稟之輩，當然家裡沒條件，不一定能活下來，那就不用說了。故文科需要的只是個人的鑽研精神跟毅力，所以文科淘汰的只是一小部分的人，接下來的武科則是需要大量的資源跟時間來補足了。沒有資源，沒關係，學院有，就看你值不值得投資，如果沒有毅力，那就可以說拜拜了。
隨著上課鈴的想起，老師走進教室，看見教室的情況，滿意的點點頭。同學們問好之後，開始了知識的傳播，其實只是鞏固以前的知識罷了，高三文科沒有固定課程的，只有武科，每天佔據了一大半的時間。一節課後接著一節，時間很是緊湊。
一上午的理論課緩緩的上完，眾人緩緩的展現了生氣。同學們陸陸續續走進食堂，值得一提的是，這個時代的植物經歷了靈氣的變化，並不存在二十一世紀的垃圾食品的情況，這也許是我們最羨慕的一部分了吧。下午又開始了一復一日的身體鍛鍊，這個時候，燕十三突然又感受到身體的進步來，再一次證明“神足則體壯”，能感受到進步，沒有什麼能比這有誘惑力了
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隨著時間的流逝，高考時間越來越迫進，這個時候每個班級大部分都變成了老師們激勵學子的戰場。
“同學們人生最重要的時刻就要到來了，是龍是蟲就看你們自己了，想要長生麼，想要遨遊星空麼，那就爆肝吧，拿出你的精力，為自己的人生奮鬥吧。”
直接聽到燕十三的耳朵起繭了，可是沒辦法，這就是高三的旋律。
在武科上，燕十三則是拿出瘋狂的勁頭來，進步斐然，引起了同學們的側目，其間又向父母彙報了一下身體情況，引起了父母極大的高興，直接又寄來了一批資源，生怕耽擱了燕十三，引的小妹發酸，準備藉著繼續給哥哥活動筋骨的藉口修理燕十三一頓，燕十三趕緊拿著資源趕緊逃匿。開玩笑，哥的時間寶貴，哪有功夫陪你耗。好吧，其實還是打不過。真的是。。。
最終高考緩緩進入了個位數的倒計時，同學們，該拼了啊!