太子口中“這個假仁假義的傢伙”，說的便是楊廣。
“太子殿下的意思是，”楊安試探地問道，“晉王沒有盡全力？”
“當然是沒盡全力，”太子肯定道，“除非他運氣差，否則打到的獵物一定比父皇多。”
“一次兩次運氣差也就算了，怎麼可能每次運氣都那麼差？”
“他每次裝作運氣差也就算了，還偏偏每次都比我多打一兩隻獵物。”
“你說氣人不氣人？”
楊安聽著太子罵楊廣裝模作樣、假仁假義，腦海裡卻不知怎的出現了另一幅畫面：
學校運動會上，已經五十出頭的老校長，為了給大家起示範帶頭的作用，親自點名教導主任、體育老師和他比賽跑一百米。
發令槍響後，體育老師如離弦之箭一般，瞬間將教導主任和校長甩出一大截距離，校長落在了最後。
就在所有人都以為體育老師穩拿第一的時候，剛跑出不到50米的體育老師便後力不繼一般，慢了下來。
隨後教導主任超過了體育老師，校長又超過了教導主任。
最後的名次是校長第一，教導主任第二，體育老師第三也是最後一名。
當時剛參加工作的楊安還不解，後來聽旁邊的老師議論才知道體育老師為什麼會這麼做。
楊安想到體育老師，再想到現在楊廣的做法，不由得感嘆：
無論歷史怎麼發展，人類的情感都是想通的，總能在歷史中找到自己的影子。
僅從這一點來看，楊廣很懂得人心，懂得怎麼去贏得他的上級領導，也就是隋文帝的歡心。
想到這裡，楊安不由得嘆息了一聲，“真是可惜啊。”
“可惜什麼？”太子停止了對楊廣的鄙視，疑惑地看著楊安。
“哦，沒什麼，”楊安將飄遠的思緒拉了回來，“我是替太子殿下可惜。”
“太子殿下本來完全有機會表現得更好，超過晉王的。”
“超過楊廣？”太子一怔，“楊廣箭法比我準，怎麼超過他？”