教室裡面鴉雀無聲。
老師們的集體離去，不但是搞懵了趙元，也讓中西醫結合三班其他的同學目瞪口呆。
從小到大考了無數次試，但這樣的情況下，同學們還是頭一回遇見呢。
“這什麼情況啊？”一個捧著《中醫基礎理論》課本的同學，甚至是忘記了抄襲，失聲叫道。
教室裡的同學都在搖頭。
他們也搞不明白這是鬧的哪一齣，嘀咕道：“咱們不是在考試嗎？考試時間不是還沒到嗎？怎麼老師一個不剩全都走了？難道不該留下一個人來監考嗎？”
面面相覷之餘，有人表情古怪的說：“我可能是考了一場假試……”
也有人嚷嚷道：“不管了，沒老師監考最好，我們可以放心大膽的抄了！”說罷，這人繼續用手機在網路上面搜尋起了答案。
其餘的同學，也像是得到了提醒一般，投入到了熱火朝天的作弊中去。
這場考試儼然變成了開卷考。
反正有課本、有手機可以搜尋答案，同學們便沒有去找趙元問答案。大家都是講究人，哪怕是作弊，該自力更生也得自力更生……
趙元樂的清靜，他並沒有著急走，打算等考試完了後跟劉著、王嶸峰和吳巖一起回宿舍，扭頭瞄了眼三人，見他們都還在奮筆疾書，也不去打擾，從資訊葉中調出了針灸理論的課本繼續攻讀。
因為沒看別人的試卷，所以趙元不知道自己做的題跟別人是不一樣的。同樣，因為沒從趙元這裡問答案，大夥兒也不知道趙元是被特殊對待了。
十多分鐘過去，一陣鈴聲響起，宣告考試結束。
教室裡，中西醫結合三班的同學們又一次面面相覷。
老師全都走完了，沒人收卷啊！
這試考的，實在是太尷尬了！
最後是班長出面，將所有人的試卷都收了起來，送往了中醫基礎理論學教研組的辦公室。
此刻，肖先林已經將試卷影印成了多份，一群中醫基礎理論的老師正捧著卷子如饑似渴的在看著。
每當看到精彩處，這些老師都會狠狠地拍一下自己大腿。那力道、那聲響，讓班長聽的頭皮發麻，感覺自己都痛了起來，可這些老師卻似痛覺失靈了一般，渾然不覺。同時，每當他們從趙元的論述中，悟出東西來，還會高興的在教室裡面手舞足蹈……
此情此景，哪裡像是一群大學老師啊？簡直跟精神病院裡面的病人一模一樣！
不僅辦公室裡面的老師如此，時不時，還會有在其它班級監考中醫基礎理論考試的老師，拿著厚厚試捲回到辦公室。而他們回來後做的事情，不是批閱試卷，而是直接奔到肖先林那兒去領一張趙元試卷的影印件，加入到“神經病患者”的行列中去……
班長站在辦公室門口，猶豫了好一會兒，最終鼓起勇氣走了進去。