歐陽修把王寧安叫過來，除了告訴他一群妖孽要來了之外，還有一件事，就是學堂缺老師。
沒錯，就是缺老師。
有晏殊和歐陽修坐鎮，八方文人雲集，六藝書院怎麼會缺老師？
毛病還就出在“六藝”上面。
何為六藝？
禮、樂、射、禦、書、數。
如果仔細拆分，每一項還要分出許多內容，比如吉、兇、賓、軍、嘉，這叫五禮，樂又分為六項：雲門、大鹹、大韶、大夏、大濩、大武。其餘射、禦等內容也十分繁雜，不一而足。
歐陽修和晏殊商量過，六藝學堂講究求真務實，一些不合時宜的東西被刪除了，又增加了許多內容。
比如禮，就被引申為禮法，分成兩部分，一個是朝廷禮儀典章，一個是法度規範。
至於“樂”的部分，由於古樂已經流失，就改為詩詞歌賦，琴棋書畫，算是才藝類別，包羅永珍。
還有就是書，有書法，聲韻，也有儒家經典，孔孟之道。
顯然這三部分，都是當今士人最擅長的，不論是歐陽修，還是梅堯臣，甚至王安國、韓維、範純禮、範純仁，他們都能講得天花亂墜，如醉如痴。
普通的書院也就是這三項內容了，其餘都是陪襯。
可歐陽修不甘心啊，他要把六藝學堂弄成天下第一的書院，真正培養經世致用的人才，後面三項哪能不顧呢！
但是涉及到這三項，老夫子立刻就抓瞎了。
先說禦，也就是駕車，趙武靈王胡服騎射之後，騎兵取代車兵，戰車退出了舞臺，“禦”的部分自然改成了騎馬。
靠著野狼谷馬場，得天獨厚，老夫子以為借幾匹馬過來，隨便騎騎就行了。
可誰知第一天就有學生從馬背上摔下來，受驚的馬兒直奔師生沖過去，幸好楊家派來的馬夫跟著，不然非死傷慘重不可。
歐陽修痛定思痛，決定要好好上騎馬課，爭取把每一個學子都培養成能上陣打仗的文武全才。
“我說醉翁，你還是清醒點吧。”王寧安絕對老夫子的想法太不現實了，“你老人家知道一匹馬多少錢？訓練一個騎兵要多少功夫？野狼谷的馬場有多少戰馬？”
王寧安連番的問題，弄得歐陽修啞口無言。
“野狼谷的馬要先供給軍用，沒準往後陛下還要呢！哪能給學生們過家家兒。”見老夫子臉色狂變，王寧安連忙把話拉回來，“這樣吧，每個月抽出五個下午上騎馬課，從馬場調過來50匹馬。讓學生懂得養馬，騎馬的常識就行了。當然，武學院的學生必須把馬術學好，另外如果家境寬裕，也可以出錢購買馬匹，我一定會給他們最優惠的價錢。”
王寧安的眼珠不自覺眯成了一道縫兒，瞳孔收縮，兩個巨大的銅錢不停轉動……歐陽修的嘴角抽搐，不用問，這小子又在琢磨著狠賺一筆！
不過能買得起馬的，都不是窮人，一個願打一個願挨，老夫子也懶得管了。
“再說說射箭吧，這個怎麼辦？”