“寶可夢？”
聽到空木博士的話，景禾略微有些意外。
不過想到自己“寶可夢心理學家”的身份也算是“名聲在外”，倒也很快就接受了。
“不知道是什麼寶可夢？”景禾帶著些許好奇地問道。
“是橘子學院的吉尼亞老師，給我傳送了幾隻寶可夢，希望我能幫忙研究一下它們的生理情況，特別是蛋組這一方面。”空木博士解釋道。
吉尼亞老師？
似乎是帕底亞地區橘子學院的一名生物老師，通曉寶可夢生態，也是一位名氣不小的研究員。
“帕底亞地區的寶可夢啊.”景禾喃喃道。
“不急，今天有點晚了，你先休息一晚，明天再看也不遲。”空木博士笑道。
“也好。”
景禾點點頭，也不推辭，畢竟太陽確實馬上就要落山了。
“還好房間我已經讓克麗絲塔兒整理出來了，比較簡陋，你別嫌棄。”
“怎麼會。”
兩人繼續寒暄了幾句後，克麗絲塔兒就帶著景禾去了他的客房。
“景禾老師，這隻胖丁.是你新收服的寶可夢嗎？”克麗絲塔兒對景禾也算了解，知道他有哪些寶可夢，所以在帶路的時候，忍不住提出了自己的疑惑。
景禾微微一笑，看了眼懷裡已經睡過去了的胖丁，小傢伙白天被龍捲風捲了一通，也嚇得不輕。
“不，只是恰好遇到幫了它一把，算是朋友吧。”
“哦”
克麗絲塔兒恍然。
訓練家與寶可夢之間，也並不僅僅只是收服與被收服的關係。
哪怕沒有收服，關係親密成為朋友的情況並不少見。
而且，也並不是所有寶可夢都喜歡被收服待在精靈球裡，喜歡對戰的。
“老師，到了。”
兩人來到了二樓走廊的最末端的一間客房前。
“謝謝。”
景禾道了聲謝，推開門。
房間並不算大，裡面的東西也不多，僅有一張床和一張書桌，不過打掃得倒是非常乾淨整潔，與一樓研究所裡那有些雜亂的場景形成了鮮明對比。
可見克麗絲塔兒打掃房間是費了不少勁的。
這時，走廊的窗戶外突然傳來一道聲音。