不一會兒的功夫，校長就將信紙重新疊了起來，遞還給了丁立國。
“你是說，你想在我們學校，開招聘會？小同志啊，你要知道，我們學校的學生，大多數可都是定向輸送到國企單位的啊，不是我不看好你的企業，而是怕你在這裡受到打擊啊！”
聽著校長的“規勸”，丁立國絲毫沒有動搖自己的招聘決心。
他知道，校長之所以如此說，那就是怕自己從他們學校招走學生。
畢竟自己的企業，頭頂的是民營企業，跟國字號的企業作比較，還是不夠看的。
而且雙方能夠賦予的身份背景，也是截然不同。
同時為了自己學校學生的前途著想，校長還是想讓丁立國知難而退，不要打自己學生的主意。
這樣一來呢，也不算違逆了劉書記的意思，真正的兩全其美的好辦法也就是如此了。
但是作為“老油條”的丁立國，哪會看不出來校長的真實意圖。
但是臉上依舊一副如沐春風一般的笑容。
“校長啊！我們企業這才來招聘人才，可不單單是招聘人才的哦，您要知道，我們那裡，可是現代化的摩托車生產製造企業，而且裡面會涉及到很多大學學科裡的專業內容，到時候咱們還可以開展合作的啊！學生可以去我們哪裡進行現場實習，我們也完全免費提供場地和材料，並且還可以提供教學幫助……”
這工廠啥時候能開工還一說呢，丁立國這就先把大餅給校長畫上了。
之所以說出這樣的話，完全是丁立國擔心這位校長阻撓自己的招聘計劃。
之所以沒有當場往外攆人，那完全是看在劉書記的那封介紹信上了。
所以丁立國此刻，必須拿下校長，才有可能在學校裡開好這場招聘會。
第一章“大餅”畫出去之後，校長只是略微的眉頭微皺，顯然並沒有心動的意思。
說是校園和企業合作，展開學生實習操作。
說好聽點是這樣，說露骨一點，就是讓學生給你免費打工去了。
但是這樣的事情，也是雙贏的局面。
學生需要實習，企業需要人才。
而丁立國的鈴木摩托車製造公司，更是急需人才。