林澈接著告訴朱樉，地球上有五大洲，分別是亞洲，歐洲，非洲，美洲和大洋洲。
朱樉好奇的問：“這些洲之間有什麼特別的地理特徵呢？”
林澈指著地球儀詳細的解釋起來。
接著，林澈告訴朱樉，地球上還有四大洋，分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
太平洋是最大的海洋，它橫跨整個地球的一般，東面的美洲，西面的亞洲。
大洋洲東臨歐洲西臨美洲和非洲，連線這世界各個國家。
印度洋則位於亞洲和非洲之間，北冰洋則是覆蓋著北極厚厚的冰層。
朱樉聽的津津有味，他問林澈，地球上還有什麼其他其妙的之處。
這時。
林澈拿出一副自制簡易世界地圖，用手指著不同的地點，想朱樉講述各個國家的特色和文化。
林澈看到朱樉的興趣和好奇心，他決定給這小子展示更多的有關地理知識。
他拿出一個小板子，畫上各個國家的標誌和國旗，然後將其放在地球儀上，指給朱樉看。
林澈一邊講解國家的位置和特點，一邊讓朱樉猜測各個國家的名字。
這是一節非常動人的講課。
以至於朱元璋回到皇宮，更加關注國家的地理和文化，積極推動官員地理研究和海外探險。
並且任命太子朱標作為帶頭人，緊抓這項工作。
時間一晃過去好多天。
這天早朝，兵部呈上來一封八百里加急的信件。
朱元璋命人拆開信件，上面的內容是北方邊境又有動亂，北元對大明子民燒殺搶掠。
朝臣們紛紛向朱元璋諫言，要求立即派遣軍隊前往北方邊境平息動亂。
這時，大臣劉三吾說道：“陛下，這是維護國家安全的敢接時刻。”
“如果我們不採取行動，北元將大肆侵犯我大明子民的生命和財產。”
“我們不能坐視不管，必須立即組織軍隊鎮壓他們。”
 本章完