“我們就拿這個九女一男的一組來說吧。”孫教授微微一笑：“剛才那個女孩是不是叫林妙妙？我們明顯能感覺到這個女孩家庭是很幸福的。
她平時和父母的關係應該是比較親密的。
她自己也沒什麼孤獨感。
因此在第一個活動中，她可以大聲自豪的講出自己父母的名字，甚至還不夠，還說出了她別的身份！
再看第二個活動，她直接撲過去擁抱，還說著一些這個年齡段女孩子都不好意思當眾說出口的話。
這說明什麼？
她雖然已經進入青春期，但心思純淨，心無雜念。
只有無憂無慮的孩子，才會這樣快樂，心理年齡滯後。
再看另外一個女孩，她叫王一迪吧。
第一個活動中，也大聲自豪的說出了自己父母的名字，可等到第二個活動，她很簡短的擁抱就彈開了。
我們有句老話缺啥補啥。
她平時在家庭生活中這種安全感已經很充足了，所以外界釋放的善意並不是很積極。
而反過來有些同學在第一個環節就情緒異常甚至哭了，這說明他家庭有創傷，也許他來自單親家庭、重組家庭甚至從小父母不在身邊，是老人或者親戚把他帶大。
他們平常可能看不出來什麼異常，但內心深處卻對於原生家庭有著一種長期的修復。
這樣的孩子往往對外界的善意會做出強烈的呼應。
就像這個女孩子！”
一邊介紹，一邊指著如今和賀晨抱起來的女孩子，示意潘帥他們去看。
“……”潘帥表情尷尬，卻也無言以對。
因為現在上去和賀晨擁抱的正是他的外甥女，看她一開始有些拘謹不自在，可是真抱起來後，反而享受到不捨得鬆手，鬆手後意猶未盡強行忍下的表情，他整個人都不好了。
這個外甥女可不就是父母常年不在家，由他們這樣的親戚輪流照顧，平時非常優秀，不僅學習名列前茅，連生活都能自律自理，讓他們這些親戚感覺不到帶孩子的辛苦。
可如今一看，外甥女只是外表看起來堅強自律，內心卻還是因為父母的長期缺位，留下了心理陰影。