“十年樹木，百年樹人。一個國家要想強大，充足的人才是必要的條件。除此之外，這一次聯合作戰當中，各部普遍反應因為語言不通造成了很大的障礙。究其原因，還是朝鮮懂得漢話的人太少。有鑑於此，朝鮮提高漢話教育很有必要。”
說出這番話的同時，王昀十分緊張，謹慎地觀察著朝鮮眾人的神情。
夏國準備對朝鮮的語言動手了。
朝鮮流行的語言有兩種。
一種是官話，也就是漢話。
這種語言和夏國相同，但是隻在高層當中流行，屬於士大夫們的專有語言。
還有一種就是朝鮮語。
這是一種在朝鮮半島流行了很長時間的語言，後來經過世宗大王的改革，出現了相應的文字。目的只是為了教育普通平民，使得上下能夠溝通才創造出來的。
佔據了人口絕大多數的朝鮮平民，說的就是朝鮮語。
可是語言的不通，讓夏國很不滿意，也給將來攻略這片土地提升了難度。
書同文，車同軌。
統一的語言顯然是融合的必要先提條件，但誰也無法保證朝鮮方面對此是什麼態度。
“王相有所不知，為了推行上國語言，我朝鮮多年來費盡心血，然始終力有未逮。這才造成如今局面，如之奈何？”
沈器遠遺憾萬分的說辭，得到了所有人的一致認同。
教育絕不是隨口說說的事情。
要想開花結果，需要在其中投入的資源必然是一個天文數字。
可是以朝鮮薄弱的國力，即便是培養高層計程車大夫已經萬分艱難，更不要說對普通的平民進行普及了。
侯恂聽出了什麼，立刻抓住機會。
“倘若夏國提供資金和師資力量，不知可否展開此事？”
孰料他剛一說完，朝鮮眾人全都驚喜莫名。
“上國當真能為朝鮮普及王化？”
“倘若如此，真是朝鮮莫大幸運。殿下洪恩，朝鮮永世難忘！”
一干人等紛紛送上讚頌，彷彿夏國要在朝鮮推行漢話，乃是對朝鮮莫大的恩賜，