讓人眼前一亮的不僅是衣服，還有淡妝過後的臉龐。明眸皓齒，一顰一笑間，別有韻味，讓人移不開眼睛。
“教授，你今天是有什麼喜事嗎？”他脫口而出，問道。
“今天是我生日。”教授笑著解釋。
原來如此，怪不得打扮得這麼漂亮。他眼珠一轉，用隨身包做掩護，從空間戒指中取出一小瓶福靈劑，遞給教授：“生日快樂！這是我自己熬製的福靈劑，祝你好運常在。”
教授笑著接過，咦了一聲，說道：“居然還是最高品質的福靈劑。”又感慨：“現在什麼事發生在你身上，我都不奇怪了。既然是你自己熬製的，我就收下了。下面上課吧。”
這一堂課戴納獲益匪淺，教授把自己壓箱底的絕活都教給了他。透過最後的考試，將易如反掌。
課程結束後，教授拿出幾張寫有古代如尼文字的羊皮紙，敘說道：“一直到昨天，我都十分沮喪，研究沒有任何進展。
“哪怕我們已經成功找到了一些呼叫魔力規律而不是規則的古代如尼文字，用魔力激發後也無法起效，就像這樣——”
教授將拿起那幾張羊皮紙，灌輸魔力後往空中一扔。他失望地看到，那些羊皮紙原封不動、晃晃悠悠地掉下來，除此之外，什麼也沒發生。
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“可是今天早上醒來，也許是生日帶給我的幸運，我忽然有了一個奇思妙想。”
教授的臉如花朵般綻放，拿起最後一張羊皮紙，上面寫有兩個如尼文字，一個是“明”，一個是“亮”，用魔力激發後往上一扔。
他驚訝地看到，這張羊皮紙化成了一個光團，照耀下來，意識空間的星空中也點亮了一條魔力軌跡，還在不斷演化改良。瞄了一下，沒有未掌握的魔力規律就不再理會了。
“恭喜你，教授，真了不起，你發現了讓古代如尼文字產生魔法效果的奧秘。這下如尼文字有了現實意義，你就再也不用擔心它會消亡了。”
雖然其中的原理未明，他還是先行恭賀，畢竟，教授確實利用如尼文字施放了魔法。
教授激動地先是點頭，後又搖起頭，糾正道：“謝謝，不過不是恭喜我，而是我們。”
教授一時有些哽咽，緩和了一下情緒，才繼續說：“我還記得當初一個人拼命想找到古代如尼文的出路，猶如在黑暗中，無論如何掙扎、奔逃，卻始終找不到前進的方向。
“留下的，是滿身的疲憊，失望乃至絕望。而你的加入，就像這光。”
教授手指了一下還在照耀的光團，繼續說道：“穿透了黑暗，照亮了前路，才有了今天的成果。所以，不是我，是我們。”教授在最後，又強調了一次。
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