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/0133章 赫奇帕奇休息室內的變化 (2 / 2)

“跟狼鬥!”

“邊打邊跑!”

戴納笑道:“看來沒有一個人什麼都不做,只等救援的。”

“那當然!”“那樣不是等死嘛。”“我們又不傻,有魔杖不用。”眾人七嘴八舌地回答。

“對呀,我們有魔杖為什麼不用?為什麼要等死?如果我們遇到一個蛇類怪物,只要我們手握魔杖,我們就可以——”戴納看向室友們。

“打死它!”室友們激動了。

“不,邊打邊看。”戴納的話讓室友們又笑起來。可不是,剛才都忘了面對的是蛇類怪物,而不是普通的動物。

笑過後,戴納嚴肅地說:“大家知道賈斯廷用活化後的袍子抵擋了怪物的襲擊吧。當時,他其實爭取到了選擇權:戰還是逃?他選擇了戰,後果大家都看到了。”

提到賈斯廷,大家也一時沉默了。

“有時我在想,如果他當時選擇逃了呢?”戴納緩緩地說,“也許他就能逃過一劫,或者躲起來,或者找到救援,那他這會兒可能還坐在我們身邊。

“所以,下次我們碰到的時候,要在戰和逃之間做出更明智的選擇。”

“你直接說怎麼做吧!”厄尼朝戴納說道。

“很簡單,第一步舉起魔杖發出魔咒,爭取選擇權;第二步,人少就退、人多就上!”戴納笑著說道。

“那我們現在就開始練吧。”“嗯嗯,一起一起。”“戴納,你有什麼建議嗎?”

戴納成功地將室友們從發牢騷中解救出來,開始關注如何用魔咒應對蛇類怪物。

至於室友向戴納尋求的建議,戴納沒有直接回答,而是請來了赫奇帕奇的級長,向他請教。

光是讓室友們意識到問題還不夠,赫奇帕奇都應該行動起來,而不是在那兒怨天尤人。

級長聽了請求,又找過來一些高年級的同學,一起商量。這些被找過來的人,也開始喊人過來商量。

很快,所有赫奇帕奇的人都行動起來,以年級為單位,商討戰術。

戰術商量好後,每個人開始認真地學習自己還未掌握的魔法。有人學,就有人教。

學會後,又開始分組練習,一組攻擊,另一組防禦;然後換邊。這樣,每個人都能練熟一攻一防兩個魔法。

整個公共休息室再也沒有剛才頹廢的模樣,到處是一絲不苟練習著魔咒的小獾們。

戴納滿意地笑了。沒有全是好的事,也沒有全是壞的事。這次危機讓小獾們更團結了。其實,戴納隱隱希望,透過這次危機,整個霍格沃茨能更團結。

以往,太多的專案,學院杯、魁地奇比賽等都是強調學院間的競爭,還沒有哪個專案鼓勵學院間的合作。

如果能因為對付蛇類怪物這一共同目標,學院間形成某種協作就更好了。

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