戴納拉著阿曼達坐在床上，自己也站在床上，趴到阿曼達耳邊，得意地說：“找到了。”
阿曼達點點頭：“找到什麼了？”
戴納一屁股坐在床上，比劃著：“有好多好多筆，還有一個——本本，上面有很好看的畫。”
然後把臉埋在床墊上痴痴地笑。
戴納心想，這暗示夠明顯了吧。媽媽，為了你，我都拼了！
阿曼達疑惑地問道：“什麼好看的畫？”
戴納想了想，萌萌地說：“就是很漂亮的畫啊～”，然後用小胖手捂著臉繼續痴痴地笑。
戴納心想，這次夠明顯了吧，應該能明白了吧？！
阿曼達還是沒理解，正要繼續追問，瑪麗進來了。
“夫人，芭芭拉說晚餐已經準備好，請示您什麼時候開飯？”
“那就現在，你順便通知一下先生吧。”阿曼達決定還是另找機會再問明白。
可是之後的幾天裡，都沒有找到更谷適的機會。她的兒子突然間就非常忙碌起來。
先是向大家宣佈，他將會學習認字寫字。這一決定得到了全家人的熱烈響應。
接下來，她就經常看見兒子拖著本《格林童話故事》到處讓人一邊用手指著字，一邊讀故事聽。
有時候是她，大多數時候是瑪麗，瑪麗沒空時，也會找芭芭拉讀一小段，可是芭芭拉太忙了，這時候連看門人也沒有放過。
甚至以自己需要讀書寫字的理由，很嚴肅地跟鮑勃討論了書房的使用權。看著萌寶樣的小豆丁一本正經地擺出大人樣，鮑勃忍不住答應了戴納的請求。
雙方一致同意，在戴納午覺睡醒到吃晚飯之前的這段時間，書房歸戴納使用。
其他人若要在這個時間段用書房，需徵得戴納的同意。
並且嚴禁在戴納使用書房期間以送水，送點心等理由打擾戴納讀書，因為“讀書是一件很神聖的事”。
凡此種種，都讓阿曼達覺得好氣又有些好玩，丈夫的書房禁令還沒解除，兒子的書房禁令又來了，據說兒子也有一個帶鎖的抽屜。
不過隨著這些天給戴納讀書，阿曼達越來越相信自己的兒子是個天才，認字的速度飛快。可惜鮑勃有些不太相信，以為是她想多了。
可阿曼達覺得自己很客觀，不是母親認為你行的那種行！
而且阿曼達發現兒子不單是在認字上天才，在音樂方面也很有潛力。
有次跟他一起聽莫扎特《d大調回旋曲》，兒子會說“這是小鹿在林間跳躍吧”，過一會兒又說“這是山溪在流淌吧”