“啊！”清河也看到了，拿筆劃掉，“最晚睡得晚，精神力不集中。”
清河的解釋在徐老師眼裡變了味道，一臉調侃的笑著。
清河意識到自己說的話有歧義，趕忙解釋，“譚宗明昨晚喝醉了，我把他送回家。”
“奧！喝醉了啊，更容易發生什麼了。”徐老師轉彎的語調，讓清河不由得想起早上的畫面，臉瞬間紅了。
幸好徐老師別臺上的老師吸引去了，沒有看見，不然，誤會大了。
清河緩緩呼吸一口氣，翻到筆記本的扉頁，提筆寫上：
我此時，
有些困惑，不願明白。
有些問題，不願深究。
有些對錯，不願討論。
也不願清醒的活。
想順著心。
在放棄之前，學會竭嘶底裡。
清和寫完，心裡靜下來一些。老師的課總算能聽進去了一些，頭感覺也輕鬆了一些。
如今的這個局面，周圍人都知道了，朋友圈是個偉大的東西，能將訊息在幾分鐘之內人盡皆知。
清河覺得躲避解決不了問題，這個社會給與老師一種有形無形的壓力。
做老師，並不自由。你要考慮自己的服裝，不能露，不能短，不能異類。要考慮自己的說話方式，要為人師表，以身作則。要注意自己的生活作風，端莊有度，符合主流價值觀。
這麼說吧，一個社會人離婚了，人們會從各個方面考慮離婚因素。
而一個老師離婚了，大家想的是，這個老師作風不好吧。
很現實的問題。
也很悲哀。
這不是法律條文規定的什麼條框，而是人心裡的對老師過於美化後的冷漠。