李君閣用事實告訴了小王呂主任孟所長什麼叫做完美學霸，不管當天交給李君閣多少學習資料，第二天一早起來，全部搞定！
這就叫過目不忘？問題是，這東西光草翻一遍也得不少時間啊，掃描器都沒這麼快！
好在也不是沒瑕疵，這娃的學習方式還是有缺點滴，那就是費紙！
電腦資料就怎麼都看不進去，非得全都得列印出來。
李君閣特意交了五萬塊錢給呂主任買列印紙，還網購了一臺高速印表機，沒辦法，說是打小在祠堂跟著四爺爺念古文翻毛邊紙養成的習慣。
什麼毛病這都是！
除了背資料，實驗上手也快，白天學習，晚上推著實驗器材回房間說鞏固一下，第二天再推著實驗器材出來，小王就哭瞎了。
這本事要是想奪自己飯碗，那就是分分鐘的事情啊……
苗娃那邊也厲害，專家們發現這娃理論知識完全不成系統，不對不是不成系統，而是自成一套奇特的系統，跟水産學校教出來的完全不是一個套路，不過對魚類的生活習性同樣研究得那叫一個透徹。
就是嘴裡的名詞經常需要李君閣翻譯後才明白得了，什麼“甩籽”，“飄白”，“躥灘”，“打旋”，“板草”……
一理解了還就是那麼貼切，比什麼溯游洄游好聽多了，搞得好多專家後來也跟著他“打旋”，“板草”地亂喊，滿嘴流利的普通話版夾川魚類繁殖專有名詞。
王良厚那邊則是獨闢蹊徑，第一天很老實，然後見管理員大媽閑得無聊在手機上看《蜀山》，一交流才知道這裡還藏著個死忠粉，這都回顧第三遍了。
這就算找到了切入點，回去就找李君閣，國民女婿的簽名照帶沒？來兩張！圖書館的索引庫外加書目列表，我明天上午一準給你搞定。
李君閣打聽清楚情況說這怎麼行，這不是騙人嗎，我李家溝人能這德性？
東西就先放那兒！反正又跑不了，不差這兩天。
兩天後一封薄薄的快遞到了，結果還是照片，不過照片上除了簽名，背後還多了小準的一行字：“槎港市長江水産研究所圖書資料管理員張秀芳阿姨惠存”。
同來的還有一段小影片，二準穿著牛仔襯衫套著寬松外套，反帶著棒球帽坐在桌前，兩手拿著照片說了一段話，意思就是李家溝的山水是多麼美，地球生態環境是多麼需要保護，研究所的工作多麼重要。這張照片就算是感謝張秀芳阿姨這麼多年來在圖書館兢兢業業的默默付出，希望張阿姨和李家溝人一起，大家共同努力，為地球母親的良性生態迴圈和資源保護做出一份自己應有的貢獻。
大媽收到照片這就沒法看了，哭了個稀裡嘩啦，直接將圖書館和各個研究室的資料索引圖書列表複製了一份給王良厚不說，還自帶便當加班加點，幫王良厚拷資料，指導他如何利用索引樹高效工作。
甚至還興沖沖地領著王良厚殺到圖書館底部一個塵封已久的房間面前，開啟來滿滿一屋貼著繁體字標簽的櫃子：“厚娃，民國時期的資料你們用得上不？大媽這裡連這個都有！”
……
預計學習時間半個月，第十天上老孟找過來了：“皮娃，你看你們已經學得差不多了，要不明天就回去吧？”
李君閣問道：“咋的了？不是計劃半個月嗎？”
老孟哭笑不得地說道：“你們幾個妖孽我算是服了，說好的學怎麼養軍魚養翹嘴鮊，你這都學了多少樣了？而且再下去我真怕張秀芳同志犯錯誤，我看她這兩天都在開始歸納整理所裡近年來的重點攻關專案了……”
李君閣一本正經地謂然道：“張阿姨這種關愛環境關心生態無私幫助鄉親攀登科學高峰的態度，是值得我們感佩和尊敬的……”