旁邊的老師們聽到安景之已經答完題目，全都驚訝的圍上來一起參與那篇數學試卷的批改。
從頭開始看，選擇題，判斷題，對的對的，一直看到最後，居然從頭到尾都是對的。
這孩子九十分鐘的試卷只用三十分鐘就答完了，並且字跡工整，題目全對。
甚至最後幾個大題的解答過程比參考答案都要清晰明瞭。
天才！這無疑是他們鎮的天才！
所有老師望向安景之的眼神都亮著刺眼的光芒，恨不得立刻把安景之拉到自己的班級，能夠在任教生涯教過這種天才對他們來說就是最大的榮譽！
“什麼事這麼熱鬧呀。”郝玉嬌推開辦公室的門，款款走了過來。
辦公室的氛圍為之一頓，幾個呼吸後才有人主動說話。
“郝老師，你可來晚了，咱們學校來了個不得了的孩子！”
郝玉嬌笑容裡有些不屑，笑著說道：“咱們這窮山僻壤的，能有啥了不得的孩子。”
剛才見識過安景之能力的老師們聽了都有些不高興，這郝玉嬌仗著自己在革委會當官的親戚，一向不把其他老師放在眼裡。
這些老師對她平時的作風敢怒不敢言，就怕這人上綱上線，把矛頭針對到自己身上。
文老師推了推架在鼻樑上的眼鏡，一板一眼道：“話不能這麼說，英雄不問出處，誰規定小地方就不能出厲害的人？”
本想開口的安國榮在郝玉嬌進來之後就明顯發現辦公室的氛圍有些不對勁，在對方開口後他心中有些氣悶，剛想說話，沒想到這個老師居然會幫他家娃。
轉念一想，這老師是小弟媳婦找來的關系，人家都開口了，他不能慫。
他立刻站起來說道：“這位老師說的沒錯，這位女同志，你的思想就不太過關，你還歧視小地方的人？那大地方大城市的人就不吃飯不拉屎？就比咱們高一等？”
郝玉嬌掃視一眼便知這人應該是那孩子的家長，一看就是鄉下農村人，沒想到嘴皮子還挺利索，就是說話有些惡心，果然是鄉下人。
“這位同志，我可沒這麼說，你是帶孩子來報名的吧？我也是學校的老師，說不準我會成為你孩子的老師。”
這話是在提醒安國榮說話不要那麼沖，她是學校的老師，是可以給孩子穿小鞋的。
安國榮聽懂了，他神色一頓，就連楚永萍的臉色也很難看。
一旁的文老師打破了沉靜，“這孩子的情況得先彙報給校長，上頭越來越重視教育，如果孩子真的有天賦，我們得慎重對待，具體有哪個老師帶他得聽校長的。”
這話也是在提醒郝玉嬌，在學校裡，她的手還伸不了那麼長，她那個革委會的親戚也好不了多久了。
赫玉嬌氣極，最近什麼事都不順。
文老師沒慣著她，板著的臉扭頭便如冰雪融化，和藹的對安景之道：