“不要，夏五肯定要和方卿婷一起我不打擾他們，我和付星辰一起。”伊加樂說的好像他想的很周到。
但是，梁蔭覺得的，付星辰難道不該和唐頌一起嗎。
伊加樂回來了，他蹦蹦跳跳的為自己一會兒要和付星辰一起走而快樂，他道，“付星辰你沒帶教材啊，就一個筆記本。”
“我忘帶了。”
“那我不管，我寫你筆記本上也行。”伊加樂說著就要在付星辰的筆記本上寫名字。
筆記本是灰色的殼子，伊加樂翻開的時候掉出一朵幹了的白玉蘭。
付星辰忽然攔住了伊加樂，“你等明天我給你找數學書。”
“怪麻煩的，筆記本也行，你這是哪科的筆記。”
“實驗室的，這個別寫我明天給你帶別的。”
伊加樂翻了翻筆記本，“這個不能寫嗎，我就寫個魚躍龍門。”
筆記本只是普通的本子，裡面的內容看起來也不過是一些特殊的符號和方程式。
但是付星辰還是拒絕了，“給你帶別的書。”
伊加樂猶豫一下，“那行吧，你明天去哪兒。”他把筆記本還給付星辰。
“q大圖書館。”
“太好了，我明天早點去給你佔個位置咱倆可以一起寫卷子，再比一場啊我感覺我最近手感特好。”伊加樂立刻就開始暢想。
但是付星辰一個字都沒聽，他握著手機點開了和唐頌的聊天框。
如果在筆記本上簽字的那個人是唐頌就好了。
答應伊加樂的時候沒想這麼多，答應同學的時候也沒想這麼多，但是這會兒忽然很想有儀式感。
這個筆記本原本也不是什麼特別的，只是付星辰恰好帶了它，所以儀式感其實只是唐頌。
剛剛都沒想，付星辰在別人讓他寫蟾宮折桂的時候想的是玉兔登天，在伊加樂說寫魚躍龍門的時候想的是虎嘯雲端。
但是就是那麼一瞬間，白玉蘭掉下來的時候付星辰想起，唐頌把花遞給他時候聞到的紫羅蘭味道。
付星辰也想沾沾唐頌的氣息。
於是唐頌在過馬路的時候收到了付星辰的訊息，
——你在哪兒
——我在去找你的路上