付星辰答應了，因為本來能在學校複習的時間就不多了，考前最後一週學校還要放假。
最近這段時間老師們也幾乎不上課了，都是做題和答疑，胡念念往講臺上一坐就是一天，付星辰都覺得備考比做專案累。
而且還有伊加樂，伊加樂真的是沒有壓力要給付星辰創造壓力，他好像是為了難倒付星辰才好好學習的。
伊加樂把位置搬到付星辰旁邊，他給付星辰傳紙條，紙條上抄了一道題目，伊加樂問付星辰這道你會嗎。
付星辰看了一眼然後傳回去。
——這種題不考
伊加樂嘖了一聲。
——我問你會不會
付星辰不想說會，也不想說不會，說會了伊加不會伊加樂會給他講，力求付星辰學的多會的多，伊加樂甚至連機械原理都給付星辰講過。
付星辰看了眼時間把紙條傳回去
——快放學了，明天再說。
——也行，但是這個題有一個很簡單的方法解，我怕你不知道
——知道高斯定理
然後伊加樂就可高興了。
付星辰最近晚上都是自己回家，因為放學的時間實在太晚了，他和唐頌家是兩個方向每次唐頌送他回家在回去都要過了十二點。
夜太深付星辰也不放心，所以他們現在各自回家但是唐頌要求掛著電話。
唐頌讓付星辰給他講電磁感應，他那裡沒學明白，但是付星辰其實不是那種擅長講課的人，他是那種對知識天生敏感的人付星辰自己懂可是說不清楚。
“所以就是，唔你知道微分嗎。”
“知道一點點。”
“你可以理解成微分。”
“有沒有一種可能我也不是很瞭解微分。”
“那，你知道高斯定理嗎。”
“不知道唉。”
“就，”付星辰不知道怎麼描述了。
唐頌笑道，“你明天可不可以來三中啊，當面教我那我肯定能學會。”
“那你可以去問伊加樂他講東西明白。”