其實就是想你們，把這些語言的知識，傳播在我們的這個國度裡面。
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語言，它是一種交流工具。
我們的國家，擁有這些交流的工具越多，將來在一些事情上面，就不會因為缺乏這些交流工具，而吃虧上當。
打個最簡單的比喻，我們的國家，跟其他的國家簽訂一份合約。
既然是合約，那就得雙方的意思達成一致。從而使得合約當中的一些條條款款，能夠讓雙方互相遵守。
假如這個國家，他們所使用的那種語言，我們這個國家裡面的人才卻不精通，你說這種情況之下，會出現一種什麼樣的情況？
那就是這份合約，根本就沒有一丁點約束力。最後導致的結果就是你行你素，我行我素，然後就會糾紛不斷。
爸爸就是看到我們的這個國家，現在的經濟發展越來越迅速。跟世界上的各個國家，產生的經濟來往也越來越多。
跟其它的國家進行經濟來往，就得使用語言這種交流工具。
所以爸爸才會選擇，教會你們這些語言。主要的目的，就是希望你們到時候能夠用得上。
而你們教會了更多人，那麼就會有更多人，能為這個國家，貢獻出他們自己的一份力量。
一個減少不必要的損失，另一個就是爭取每一個有利的機會。”
楊萌跟自己大兒子在這裡對話的時候，旁邊其他的九個孩子和他們的家長，全都全神貫注的，在那裡聽著楊萌說出來的這些道理。
這樣的機會，可是並不多見的。
“哦！我理解您的意思了！這事我會注意的，到時候，如果校方真的讓我們去教學，我也不會推辭了！”
“你能想明白就好！不過兒子，你說你填寫的專業是經濟學，那麼你覺得，我們現在還有什麼事情沒有辦？”
楊萌看到自己的大兒子，理會了自己的一番心思，心裡老懷大慰。
不過兒子既然選擇的是經濟學專業，那麼就得擁有一份，發現錢財的眼光。
“我覺得，現在我們最需要做的，就是在這個地方購買一棟，我們將來會使用到的房子。
一個，是保持資金不被通貨膨脹所貶值，另一個，也能方便我們一家人的團聚。
既然國家的發展這麼迅速，那麼將來往城裡面趕的人，就會越來越多。
城市裡面的人一多，那麼這些房地產就會漲價。