兩人將手中的掃帚跟簸箕放在教室後面，然後回到了自己的座位上。
“這節考試我們繼續做試卷，這套試卷大家認真做，上面的做多題，都是我專門選出來的一些考試很容易考到的經典題。”段為國道。
“姜鹿溪，幫忙把試卷發下去。”段為國道。
姜鹿溪起了身，到了講臺上去拿試卷，然後一組一組的分發下去。
作為班長，她只需要把試卷分發給各組的組長就行了。
然後再由組長分發給各個學生。
程行收到試卷後寫上班級和姓名，然後便開始做了起來。
而當做了之後，他才發現這些題姜鹿溪早在最開始幫他複習數學時就已經跟他講過，再加上最近基本上把數學也給快速的複習了一遍，程行做起來還是很輕鬆的，甚至於都達到了遊刃有餘的地步。
按後世的話來說，這套數學試卷，程行是可以游龍的。
兩節晚自習不到，程行便把整張卷子給做完了。
距離下課的時間還有二十多分鐘呢。
程行從頭到尾快速的複習一遍，便想放下筆去望望窗外。
這世界上每個人都有不少毛病。
程行的毛病就是不論做什麼試卷，只要做完之後，都很難再安靜下心來再一題題的重新去檢查，這因為是數學，他才快速的檢查了一遍，要是語文，程行就真的連檢查都不帶檢查的，他知道這樣不好，但依舊難以去改。
這個世界上每個人都有許多缺點是自己知道，也都知道改正過來對自己很有幫助，但依舊難以更改，且繼續的執行下去的。
所以程行並不是一個能真正的做到心如止水的人。
所以他知道，如果幫他複習的人不是姜鹿溪，他是真的提升不了那麼快的，是姜鹿溪，讓他很多時候做到了靜下心來去認真學習。
程行擱筆之後，便開始望向了窗外。
窗外的不遠處，除了有安河，有一排排的白楊，還有許多畝日漸成熟的麥田，最近安城的人就漸漸有人從外地回來了，因為再過不久就是收麥的時候了。
現在安城的許多人，還有不少是邊去外地賺錢邊在家裡種麥子的，因為麥子犁過地撒上種子之後，後面就基本不用管了，這個時候就可以出門去外地賺錢了，每年農曆五月份左右的時候回來收割麥子，等忙完了便可以繼續去外地賺錢。
這樣收入就能多一些。
但2011年的安城鄉下，雖然這個時候已經有收割機了，但該忙還是很忙，因為有不少人為了省錢，還是會用鐮刀去割麥子的。
而且就算是用收割機收割完拉回來，還要晾曬之類的。
不過總歸要沒收割機好很多。
程行小的時候，那時候是沒有收割機的，都是用鐮刀去割，那時候程行也幫著爺爺奶奶割過麥子，那是真的累人。
程行發現自己的衣服被人碰了一下，然後他扭過頭來時，才發現自己的桌面上多出來一張小紙條，看到這張小紙條後，程行愣了愣。
這張紙條肯定是姜鹿溪遞過來的。
她不會要幫自己作弊，把自己的答案抄好遞過來了吧？