高三的月考，將要在這一天時間之內全部考完。
上午的四節課考語文數學。
下午的四節課考理綜。
晚自習的兩節課考英語。
很巧合的一件事情，程行終於在高中時代那麼多次的月考中，第一次跟姜鹿溪分在了一個考場，他們兩人都被分在了高三文科九班。
而監考他們的老師，則是高三文科五班的語文班主任齊書海，以及高一二班的數學老師於冬。
齊書海程行不認識，但是這個於冬程行是認識的，因為這個高一二班的數學老師於冬，就是程行高一時的數學老師。
那時候於冬最懊惱的事情就是所教的班級裡有程行這樣的學生，在教程行的那一年裡，差點沒把他給活活氣死。
因為當年程行有一段時間被陳青給刺激了，想要好好學習，然後跟上陳青的步伐，那段時間他便想要奮發圖強，然後就真的拿了一本小學六年級的數學書去於冬的辦公室，去問他小學六年級的題。
當時辦公室裡有那麼多老師在，於冬看到程行拿的書要問的問題後，真的高血壓差點上來了，他直接對程行說了句滾出辦公室，讓他以後不要再來辦公室找他來問問題。
從那以後，程行再也沒有拿過數學書，問過任何一個數學老師問題。
他也再也沒有想過要去好好學習，去複習數學。
那件事情，也讓本來就對數學不感冒的程行更加厭惡了起來。
所以，要不是重生後幫程行復習的人是姜鹿溪。
有可能他同樣也是三分鐘熱度。
等數學覺得枯燥無趣，然後心生厭惡之後，便不會再去認真複習。
因為姜鹿溪的認真，因為她每晚熬到很久才寫出的複習計劃，最初的程行不想辜負她的一片好心，再加上與姜鹿溪一起復習並不覺得太過枯燥。
程行才認真地聽了下去，並且在最後聽懂了之後，感覺到了數學的有趣，感覺到了數字的奧妙，才把心底的厭惡去除。
所以有時候，人的第一印象很重要。
或許是老天獎勵程行從來沒有跟姜鹿溪分在一個班的原因，這次他們不僅分在了一個班，而距離還是挺近的，程行的左手邊就是她。
在各自的座位上坐好之後，沒多久，第一場考試的鈴聲就響了起來。
齊書海跟於冬開始發起了試卷。
而當於冬將試卷發到程行面前時，則是愣了愣。
他也沒想到，自己這一次監考的學生當中竟然會有程行。
要說當了老師那麼多年，讓於冬覺得最為詫異的，可能就是眼前的程行了吧。
當了那麼多年老師，也教過上千名學生。