《我從父親口中聽說過他》。
這是程行本次作文的標題。
那是我第一次見他，卻不是第一次聽說過他，在進入校門之前，父親跟我說過，你會遇到一名戴著眼鏡，身材矮小的老師。
他不只是你的老師，還曾是我的老師。
他是二十多年前，我們鎮上的第一位大學生。
沒有什麼華麗的辭藻和語言，程行用最樸素無華的言語，寫了一個十幾年前，程行在老家上學時，第一次進學校遇到的人。
這個人名叫程平，是當時程行他們老家十九里鎮上唯一一所學校的老師。
那個年代，稍微有些學識的人，都離開了家鄉。
但程平作為十九里鎮的第一個大學生，卻選擇了留在鎮上，然後開始了後半輩子幾十年的教書育人，他一個人帶著一到三年級所有學生的語文跟數學，教了程行的父親，教了程行，也教了十九里鎮上的三代人。
程行沒有任何停留，一口氣，將這篇散文給寫了出來。
是的，程行這篇作文，是以散文方式寫出來的。
如果是中考或者是高考，程行肯定不會去寫散文，因為閱卷老師要改那麼多語文試卷，對於作文肯定就是喵幾眼就不看了。
但這是作文競賽，閱卷老師是肯定會把整篇文章給看完的。
在描寫真情實切的情感上，沒有再比散文更好的表達方式了。
散文素有“美文”之稱，它沒有什麼華麗的語言和文筆，但宛如涓涓細流，叮咚有聲的散文，雖然看上去清新雋永，質樸無華，但這種娓娓道來，樸實無華的文字，卻最能打動人心，因此抒情多散文。
只是這種看上去很好寫的散文卻並不好寫，因為很多人都寫不好的原因，老師也不建議人去寫，寫的人漸漸也就少了。
程行寫完後也沒有去檢查，文章要的就是一氣呵成，此時再改，在上面不論是打叉還是塗改，都會影響美觀。
而且程行也不覺得自己寫出來的文字會出現問題。
因此他寫完後，便直接交了卷。
走出考場，程行便看到了安城中學外面站著的一群老師。
這些老師，都是早上前來給學生送行的各校老師。
程行看到了在那裡緊張來回躊躇的孔林，以及孔林不遠處安靜站在那裡的姜鹿溪，在看到姜鹿溪時，程行愣了愣，然後快步走了上去。
走出學校，來到學校的報亭旁。
程行看著站在那裡的姜鹿溪，開口問道：“你怎麼來了？”
姜鹿溪沒想到程行會突然從學校的考場裡走出來，這距離考試結束還有半個多小時呢，於是出聲問道：“你怎麼現在就出來了？”
“寫完了啊，就出來了。”程行笑道。
“你呢，你怎麼在這裡？”程行問道。
“我？我提前過來踩踩場子，怕下午過來的時候找不到地方。”姜鹿溪道。
“雖然考試的時候孔校長他們會帶我們過來，不過提前踩踩場子也沒錯。”程行笑道。