不過沒有再給孫瑩繼續細想的時間。
英語老師拿著書本走進了教室。
“上課。”老師道。
“起立。”姜鹿溪道。
“老師好。”眾人起立說道。
“同學們好,請坐。”老師道。
“謝老師。”眾人坐了下來。
上午的時候,程行拿出英語書繼續複習起了英語。
這些天,他數學在姜鹿溪的指導下不僅將高中之前的知識全給複習完,就連高中的數學知識現在也已經複習了一半,除了數學之外,程行在課堂上自己複習著英語,也基本上快把初中的英語給複習完了。
英語這種東西不同於數學,初中的英語算是很簡單的東西了。
因此程行哪怕看姜鹿溪的英語筆記自學,然後不會看不懂的再在晚上放晚自習的時候去請教姜鹿溪,他依舊在這一個多月的時間裡將初中的英語知識快複習完了。
都已經到了12月份的月中了,距離這個學期的結束已經沒有多少時間了,還有不到四十天的時間,程行希望能在這最後不到四十天的時間裡,將高中的數學全部給複習完。
對於天才來說,別說一個多月的時間複習一半的高中知識了,很多人一個月的時間就能將全部的高中知識給複習完。
但程行自問自己在數學上算不得天才,所以他得靜下心來腳踏實地的一步一步走才行,不過程行還是有自信能在這最後的一個多月時間裡,將數學全部給複習完的。
當然,這不是程行這最後一個多月的全部目標,他還得利用課堂上的時間,將高中的英語全部給複習完。
這個有些難度,但也不太難,因為程行前面幾個月已經提前將高中要背的英語單詞給全部背會了,程行在課堂上花費最多的時間就是背英語單詞,因此在熟記英語單詞之後,接下來的就是一些語法上的問題了。
上半學期,將數學跟英語搞定,那麼語數外這三大科,程行就算是全部複習完了,到了下半學期,程行打算利用三個月的時間去複習理綜,一個月複習一門,那麼就能給自己留一個多月的時間去將所有的學科全部重新複習一遍,並且也可以多去刷刷題,這樣,到了高考的時候,應該能上一個很不錯的大學。
他沒有什麼清北的夢。
但既然都重生了,那就肯定要去上一個不錯的大學。
中午放學之後,周遠利用放學的這點時間去了網咖。
吃飯時間,加上午自習的時間,周遠去網咖確實能玩一會兒遊戲,抱著跟周遠這種想法的學生不少,程行走到樓下時,有很多人都向著網咖的位置走了過去。
對於他們這種對於網咖近乎痴迷的狀態,程行也能理解,因為當年的程行跟他們也是一樣,中午放學就買上一份炒麵,然後往網咖裡去跑。
週六週日的時候,有時候在網咖裡一泡就是一天。
甚至幹過讓其他人假裝父母幫忙請假,逃課在網咖接連玩上好幾天的時候,程行剛上初中的時候第一個月之所以家距離學校不遠也要選擇住校的原因,就是好逃課去網咖一連就是連續通宵好幾天的上網,只可惜程行當時只逃課了幾天,就被程行的父母逮到了,然後就沒讓他再繼續住校。