“你在這裡做什麼？”突然間的問話顯然驚動了那個員工。略顯黝黑的臉龐上駕著衣服透明的近視鏡，看著像是書呆一樣的表情。
“我？.....”有些慌張的表情。
“你.....叫什麼名字？是哪個部門的？”穿著的是廠服，但是陸遊並不認識他，冷飲廠的工人太多，要想記住每個人的名字都是不現實的。“我.....我....我是這個生産車間的。我叫李佳。”雖然陸遊不認得他，但李佳是認得陸遊的，因此看到大老闆問話，雖有些慌張但還是說了出來。“
哦！現在是晚上，我記得不需要工作的。這麼晚，你，怎麼還在這裡？”聽到這李佳的回答，陸遊已確定是本廠車間的人。而不是外面盜竊的人，有些放下心來。
“額！是的，晚上是沒有工作的。因為白天學習的時間有些不夠，正好我晚上有閑時間，所以想再來瞭解一下這個機器！”
“你不會操作？”
“會的，我的師傅交過我操作的方法，但是這機器總會有些故障。我看每次都要去請外面的廠家來維修......所以我想研究一下。”這個叫李佳的大男孩明顯還有些靦腆，聽到陸遊的質問，最終還是有些不好意思的說出了自己的目的。
“哦！.....。”陸遊聽到這裡，倒是覺得有些意思了。看的出來這個工人是從學校分來的，一般來說分到這裡實習的學生都是當一天的和尚撞一天的鐘，都盼著實習期滿，拿著實習報告畢業出去重新的找工作，因此在生産工人中雖然成本低廉但是流動性也是最大的。而有這麼一個愛學習的人，倒也算是另類。
陸遊想到這裡，對這個男孩更感興趣了。他從門外走進車間。車間很幹淨，湛藍色的地面上，黑白色的斑馬線特別的清楚，因為工作時間短，那地面上的蠟還是那麼的光亮，透過上面的燈光，將車間照的更加的透明。陸遊走到機器旁邊，看了看這費勁千辛萬苦才弄回來的機器，感慨良多。用手拍了拍，笑著對李佳說：“你說要在學習學習，這機器是靜止的，沒有啟動。你又怎麼能找到它的故障原因呢？還有這機器是德國的，上面的德文你識的？”可能是覺得被陸遊小看了，這李佳用手扶了扶眼睛，正色的說道：“德文我是不熟，但是我們學校的校友有學德文的，我一般都會請他們吃頓飯讓他們幫忙，真有連他們也弄不懂的還可以找老師解決。至於故障，其實我覺得這種機器的故障主要是人為異常操作以及不按使用說明操作造成的，所以只要對照準確，我想解決故障讓機器正常生産的機率也是很大的。”
“呵，沒想到你們的技術學校現在也這麼牛了，連德語都開教了。”對於李佳的解釋陸遊不全信，至少一個普通的技術學校會教授外語課程就是不可能的事情，陸遊原先的學校是升格了，但是還不至於誇張到這個地步。因此任其怎麼解釋，陸遊都是有些不信的。
“不，不是技校。我想您誤會了，我說的是大學，我.....曾經念過的外國語大學......。”說到這裡李佳的語氣弱了下來，他的頭低著似乎有些想說又不願去說的語氣在裡面。.........................................................
“師傅，不好了。我看見咱們廠車間的大燈都亮了。你說是不是那個書呆子想開機器啊！那可是外國的新機器，要是壞了，咱們怕是都要擔責任啊！”烏煙瘴氣的屋裡，散發著男人特有的煙味和襪子味，一屋的五六個人正圍坐在地上的小飯桌上打著撲克，旁邊還放著一些零散的鈔票。看的出他們正在玩著金錢的遊戲。說話的是剛剛打水進屋的工人，也是學校的實習工，今天帶他們的師傅留在寢室給他們上課以及溝通關系，什麼關系建立的最快？自然是這真金白銀的小遊戲了。而這個學生工也是因為沒錢去玩，所以主動充當了端茶倒水的工作。
根據陸遊之前的安排，一個工人可以帶一個或是幾個徒弟，交給他們操作生産的工序，同時根據工人們交出的成手來給予獎勵。這個規定讓目前冷飲廠在職的工人受益良多，每個人都帶著至少三個或是更多的徒弟。雖然工作的時間少了，但是收入因為有此一項，倒也彌補回來一些，甚至還多了不少。這種對雙方都有利的好規定得到了最徹底的執行。有人的地方就會出現群體，然後變成團體。誰也不能免俗，因此一個個以寢室為總體的架構就形成了。聽到徒弟的問話，那抓到一手好牌的老工人並不想就此放手，想了想以往沒有出過什麼事情，就並不太在意，只是讓徒弟出去看看，而他自己則繼續拿著好牌打了起來。