“哥，那個大男孩是我們周礦主的小少爺，昨天放學一回家，小少爺就眼淚啪嚓的把老師逼著他道歉的事告訴了周礦主，周礦主當時就急了，要不是因為天太晚了，昨天就讓我們來了。”大龍解釋道。
“這就對上號了，原來他是周扒皮的兒子，怪不得在學校如此霸道！大龍，我問你，你還懂不懂好賴？周扒皮的兒子仰仗著他爸爸在學校耍橫，已經夠可惡的了，你們這幾個大人也部分青紅皂白的跟著來學校搗亂，就有點說不過去了！”大虎責怪大龍。
“哥，你說的就算都對，可我們現在端的是周礦主的飯碗，人家要我們往東我們就不能往西，現在，周礦主的小少爺受了委屈，我們就得來為他出氣。”大龍狡辯道。
“那你告訴我，周扒皮讓你們來學校，究竟要鬧出什麼樣的結果？”大虎追問大龍。
“臨出門的時候，周礦主說，學校必須在三天之內把欺負他兒子的人開除掉，不然，他就讓學校開不了課，周礦主的話可不是說著玩的，他這人，說得出做得出，哥，要我說你還是離開學校上別處找活幹吧，你惹不起周礦主的。”大龍亮出了周扒皮的底線。
“大虎的做法沒有錯，我憑什麼要開除他，回去跟你們的主子說，如果他不滿意這個結果，他可以為他的少爺轉學。”方校長拒絕了礦主的無理要求。
“好，你厲害，你要為你剛才說的話付出代價。”與大龍一起來的人威脅方校長。
“校長，周扒皮這個人我是太瞭解了，他是什麼缺德事都能做的出來的，我如果繼續留在學校，只會給學校和孩子們帶來危險，我不願看到這樣的結果。我個人走無所謂的，只要孩子們能夠上課就好了。”大虎表示自己離開學校。
“我不同意，如果我把你開除了，那就真成了‘懲善揚惡’了。”方校長態度堅決。
就在校長和大虎說這番話的時候，大龍帶著三個人離開了學校。
張先生和方校長的意見一致，力挺大虎在學校留下來，大虎拗不過，只好答應，同時他也做好了在萬不得已時，隨時離開的準備。
就在周扒皮手下回去後的第一、二、三天，周扒皮先後派了好幾撥人來學校搗亂，其中一撥人站在學校的大門口，鼓動學生家長說，學校的職工無緣無故打學生，校長不但不處理，還袒護職工，不明真相的學生家長偏聽偏信，以擔心孩子安全為由，要學校解僱打學生的職工。
另一撥人來到教室大喊大叫，幹擾學生們上課，三天下來，學校的正常秩序被徹底打亂了，到了第四天，有一部分學生家長開始不送孩子上課了，這個時候，大虎才意識到了，事態的發展遠比他想的還要嚴重，現在該是抱校長知遇之恩，離開的時候了。
大虎收拾東西準備離開學校，校長和張先生阻止大虎離開，校長跑到學校門口對不明真相的家長解釋那天在操場發生的事情，聽了校長的介紹，家長們放棄了跟學校鬧下去的做法，他們紛紛把孩子送到教室，學校暫時恢複了上課。
周扒皮的手下看他們的陰謀沒有得逞，就會去找周扒皮彙報去了。
前兩次鬧大龍並沒有把‘欺負’小少爺的人是大虎的真實情況告訴周扒皮，只是敷衍周扒皮說是學校的一名員工，可是跟大龍一塊來的人，從大龍和大虎的談話中得知了他們是親哥倆的情況，這個人一直想取代大龍在周扒皮身邊的位置，他跑到周扒皮那裡告了大龍一狀。
聽了手下的話，周扒皮的火苗一下子被點起來了，他想起了大虎跟自己過不去的往事，恨得牙根癢癢，他告訴手下讓大龍前來見他，大龍還以為周扒皮不會知道大虎在學校的事情，當大龍裝作沒事人似的來到周扒皮面前的時候，周扒皮抬手就給了大龍一巴掌，把大龍打的兩眼冒金花，大龍還問周扒皮：
“周爺，您這是因為什麼？”
“你他媽還有臉問我為什麼，你知道我最狠什麼人嗎？最狠你這吃裡扒外的人，我家的少爺在學校受欺負好幾天了，我讓你去擺平這件事，你是怎麼做的？”
“我就是按照您的吩咐做的。”大龍解釋道。
“都他媽到現在了還跟我耍滑頭，你說，欺負我家小少爺的人是不是你家大虎？”周扒皮眼睛犀利的看著大龍。
“是，周爺您是怎麼知道的？”大龍問道。
“你先別問我是怎麼知道的，你為什麼不在第一時間告訴我？是不是想袒護大虎？”周扒皮一句連一句的追問大龍。
“沒有周爺，我警告大虎讓他離開學校，您放心大虎肯定離開學校。”大龍表示。
“我看這件事情指著你是辦不成了，我要親自出馬，我要讓你家大虎再嘗嘗我的厲害。”周扒皮咬著牙根子說。
“別周爺，您再給我一天的時間，我讓大虎馬上在您的眼前消失。”大龍央求周扒皮。
“晚了，大龍你哪也不許去，我會留兩個人看著你，免得你又給大虎報信。”
周扒皮說完，就吩咐兩個手下把大龍看管起來。
周扒皮帶著他的好幾個手下奔著學校就去了，正是學生們放學的時候，周扒皮命令他的手下把學校的大門關上，不讓孩子和接孩子的家長走出大門，校長和張先生發現了情況以後，趕緊到學校門口跟周扒皮進行交涉，周扒皮提出一個條件，就是讓大虎坐牢。
周扒皮的手下遵照周扒皮的指令，已經向警局報了案，他的報案理由是學校的員工打壞了他的兒子，學校包庇員工，不予處理，請警局出面處理。