遊樂園，應該是一個獲得快樂的地方。
起碼當慶塵的皮划艇從佛爺臉上碾過去的那一刻，他就很快樂。
至於佛爺快樂不快樂，他就不知道了。
說實話，這潮汐雖然壯闊，但它並不像山洪一樣夾雜著樹木、電線、銳器，所以就算被捲入其中，如果不被皮划艇撞一下子，也是有機會繼續活下去的。
佛爺倒黴就倒黴在，遇見了慶塵。
此時，慶塵坐著皮划艇，帶著狗娃等人順流而下，佛爺早就不知道去了哪裡。
洶湧的潮汐裹挾著皮划艇，一浪接著一浪，如果沒有皮划艇，恐怕他們也會在這恐怖的潮汐裡浮浮沉沉，直到溺水。
慶塵坐在皮划艇上，甚至還有餘力思索著遊樂園的內在邏輯。
學霸在高三複習時，甚至會去研究今年的命題組組長是誰。
這麼做，就是為了從他往年設定題型的類別、埋陷阱的方式，推測一下他今年可能會出什麼題型，埋什麼樣的陷阱。
遊樂園也是如此，建造這個遊樂園的人是任小粟、慶縝、李神壇、顏六元等人，但這些人裡一定有一個是主導者。
慶塵認為主要負責人是慶氏先祖慶縝，次要負責人是那位惡魔耳語者李神壇。
首先是慶縝來設定關卡風格，他的行事作風就是在細節處留伏筆，如果看不見細節，你一輩子都過不去某個關卡。
但如果注意到了，分析到了，就一帆風順。
其次是最擅長催眠的惡魔耳語者李神壇。
從他們還沒進入旋轉木馬區，心理暗示與催眠就開始了。
對方將所有人的心臟抓緊，誘導著他們一步一步陷入恐懼的氛圍之中，然後在通關時直接選擇了最暴力、最血腥的手段。
認知偏差這個懲罰，也一定是出自李神壇的手筆。
跟著慶縝的思路走，能通關。
跟著李神壇的節奏走，徹底迷失在遊樂園裡。
所以想清楚這一點，慶塵大概就明白自己該怎麼做了：割捨掉無用的恐懼，用邏輯當做鑰匙，開啟每一關的大門。
潮汐漸漸平緩了。
待到他們衝至水上樂園盡頭時，遇到一片石頭河灘。
滔天的潮汐到這裡，轉瞬便被石頭縫隙給“吸收”了進去，皮划艇也擱淺在了石灘上。
狗娃感慨道：“我怎麼也沒想到自己竟然能走到第四關，更沒想到第二關的皮划艇和船槳能派上這麼大用場。”
慶塵撓了撓臉頰，此時他身上的水鬼已經變成了兩隻，就剛剛衝浪的時候，又有一隻水鬼爬上來，這會兒正揪他腮幫子呢。