是啊，這樣的關系根本稱不上是談什麼戀愛，只不過是找了個僚機陪自己無聊的時候嘮嘮嗑。突然感覺除了成績一無是處的我跟他當時的處境挺相似的。
好像更加清楚自己應該做什麼了。
第四日
今天是星期二。
王琦華的黑歷史大致討論完了，覺得有那麼一點頭緒了。不過話說回來，自從昨天開始，她的臉上多了一層憂傷。
而我，只是這樣在近處遠遠地看著，上去搭話也被無情地無視了。
好像是一個無解的問題。
……
算了，自己是世界上最大的敵人，還是先看看自己有什麼地方做的不好吧。
過去的兩年，我也只是作為一名旁觀者在冷眼漠視著變化無端的一切。心裡想著“如果不跟她是同桌的話我們之間的關系就是這個班上最生疏的吧”。卻從來沒有顧及到內心深處的感覺。
一個水性楊花的人有什麼好理會的嘛，以前一直是這樣認為的。
但是，在這與她共處的一段時間裡，我深深地明白，我錯了。
她並不是這樣的一個人。
只是因為某些特殊的原因造成的。
但是，最緊要的是。
為什麼我……會沉默這麼久？
自己不堪的往事一瞬間浮上心頭。
他是一個不錯的男孩，在學校裡的一切都表現得非常好。
班主任對這名不太引人注目的學生印象也非常好。
班主任是當地的優秀教師，是學校的骨幹成員。雖然那厚實的嘴唇經常讓她吐字不清，但她還是在盡力維持著她的榮譽。皺紋正好說明瞭她為教育做出的努力，臉上仍時不時顯露出天真的微笑。
陽光燦爛的一天，他默默望著窗外的一切。四周的樓房不高，卻顯得很有規律。如往常那樣，孩子們沐浴在金色的日光下，很耀眼，也很寧靜。眼前閃過一幅幅的畫面，是美麗的景色嗎？
不，美麗在他那迷離的眼神之中，早已褪去那看似光鮮的色彩。
皮鞭的影子，刺骨的疼痛。
“你要再偷玩手機，我就沒你這兒子！”
“電視好看吧？！不要去學習了！”
“社會敗類！把你殺了還能為這社會做點貢獻呢！就算犯了法，我就去自首！寧願坐牢，也不願意教出一個危害社會的人！”
……
他再也想不下去，淚水從他臉上不爭氣地留下來。
這時，教室中靜悄悄的，同學們只顧著寫作業，誰也沒有注意到這個無助的人。世界似乎冷漠了。
“世界偏偏對我不公平，為什麼不對別人不公平？那好，天不管，我管！”