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“一個提示，是中小學的一門必修課。”
一說中小學必修課，彈幕網友又開始亂猜了，語數外一直猜到去年才增加的勞動書法和程式設計。
林雙嘆了口氣，“我是在學習一門技能，大家也應該知道，現在這個時代，獲取知識還是挺容易的，大量知識被擺在面前，你只要用心，總能找到入門的辦法。可越是這樣，你想學好一個本事就難，因為你已經不再有耐心了。”
“我希望大家能找到有興趣的，也有用的技能。”
“其實很多事不是開頭難，而是在開始之後的那一段時間難，人是需要看得到目標並且能實現的。
為什麼一開始你會覺得不難，因為從你完全不全，到突然會一點，這是個質變，接下來的量變就讓你很痛苦了。
你也不知道什麼時候才能感覺到自己所學的價值，然後就慢慢放棄，其實可能也就差了那麼一丟丟的堅持和努力！然後你取得了一點成就，你就會開心，讓你步入下個階段。”
“雙雙真棒！”導演話外音。
她這一句話又引起大量網友好奇心，林雙到底在做什麼，無數猜測又冒了出去，去掉了遊戲，那無非就是別的那幾千種了。
由著他們猜吧。
“雙雙你學習時不放點音樂？”
有人讓他放點歌，那就放。
“想聽什麼歌？”
彈幕上一片歌名。林雙的粉絲可未必只粉他一個人，或許也愛別的演員，偶像或是歌手。
肯定有人要借貴寶地宣傳，這都是意料中事。林雙放哪首歌，哪首歌可能就會火。
明天熱搜：林雙聽某首歌
然後有人帶節奏：“我們要聽你唱歌！”
“我不會唱歌，我完全跑調的。”林雙笑道，他是真的沒練好，也不想拿半調子的本事去佔公共資源。
“跑調也聽！”
“跑調也聽！”
“跑調也聽！”
一個高階彈幕超大個頭的“我們要聽！”佔了全屏，久久不退。
彈幕君非常激動，此時此刻不知道多少人劈里啪啦打字，特麼的這是什麼時代，是個人都在唱歌，看看抖音快手各種短影片，啥人都唱歌，有幾個唱得好的？
我們是要聽歌嗎？
我們是要聽你唱歌啊！
林雙唱得怎麼樣不重要，重要的是，他唱哪首，直接就能帶紅哪首，接著大家不就可以模仿了嗎？
這裡面有真粉絲，也有假粉絲，還有真假不明的粉絲，不知道多少自媒體就想利用林雙帶動他們的內容流量。
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