風雪這份計劃書，其實是她的寒假作業，準確的說是她的寒假作業的計劃書。
放假的時候，學校給她們這些學生提供了幾個方向作為社會實踐作業，其中一個就是要求做一個時長不短於十分鐘的短片。短片的內容、形式、主題等通通不限，你可以弄成微電影、長廣告、記錄片都可以，如果你有能力，甚至你做成動畫也沒有問題，你可以自己獨立完成也可以三兩個人一組。
開學的時候，這些短片需要上傳到校園網上，接受全校師生的投票。得票最高的三部作品，除了得到學分獎勵之外，還將得到學校提供的1萬塊錢的製作經費作為獎勵。
風雪這小妞，現在心也大了，不想再去弄什麼螞蟻和毛毛蟲的愛恨糾纏，反而打起自己的主意來。不過這小妞制定的方案，還是蠻有意思的。
“這是你自己弄的？”風霖看完整份計劃書，轉頭看向風雪道。
“怎麼樣？我可是弄了好幾天的？”風雪撓了撓頭髮，一臉期待的看著風霖問。
“還勉強吧，不過很多細節還需要繼續完善。”
其實這份計劃書，也可以說是策劃書，讓風霖感到很意外，裡面有不少創意都蠻不錯的，實在想不到，風雪這個整天只裝著螞蟻和毛毛蟲的腦袋，居然弄出這樣的一份策劃書出來。
不過為了防止這小妞一會飄到天上，拉都拉不回來，風霖還是故做淡然的點評著。
然而，得到風霖一個還勉強的評價，已經足夠風雪高興了。風霖平時只會花式打擊自己，這回居然得到一個還勉強的評價，證明自己那幾天閉關沒白費。
風雪樂呵呵的道：“還有哪裡需要完善，你給我說，我一會回去再修改一下。”
風雪策劃的這個短片，在風霖看來創意不錯，但是格局太小了。她就是按一個十多分鐘的寒假作業來設計，事實上裡面的值得展開的東西還有很多。更何況，一個十多分鐘的寒假作業，讓自己這樣一個當紅明星來出演，實在有些掉價。
風雪這份策劃的主題是一個美食節目，自己尋找食材、自己烹飪，來還原一道名菜。在節目裡面，除了做菜之外，還會加入有關這道名菜的一些歷史知識以及民俗風情等內容。
風雪需要風霖擔任這個短片的主嘉賓，很可能也是唯一的嘉賓，而她自己則負責拍攝和後期製作。
風霖沉吟了一下道：“你這個策劃，可擴充套件的地方還有很多。比如尋找食材這一環節，你就可以加入當地的環境以及地方文化特色這些內容，還有教大家該怎麼尋找食材以及挑選優質的食材這些內容。”
風雪呆了呆，“可是，這些我也不懂啊。”
風霖一滯，不懂你還說得這麼理直氣壯，擺擺手道：“不懂，你不會去查資料或者問人啊？節目製作人有那麼容易當的嗎？”
“好吧，還有呢？”風雪決定把這個問題暫時壓後。
“這個地方名菜你需要好好設計一下，看看選擇哪些名菜合適，還有就是選擇尋找食材的路線，哪裡才能找到最好的食材。”風霖繼續道。
“哎，等等。怎麼還要好好設計？我們就做一道菜，選一個韶州特色菜不就好了，材料這些也都是現成的。”風雪發現不對了，這怎麼還設計上路線了，這是準備要外出覓食的節奏？
風霖拍了一下她的腦袋道：“你都把我拖下水了，還想隨便糊弄一下啊？要搞就好好搞，要不然我可丟不起那個人。你這專案我投了，我準備做成一個長期專案，每一期時長大約半小時到四十分鐘吧。”
風雪呆了呆，我就做個寒假作業而已，怎麼就變成一個長期專案了。不過不管怎麼說，這都是好事啊。
居然有大水魚……，
不對，是金主爸爸……，
哎，也不對，金主哥哥願意投資，自己做個寒假作業，還有錢賺，感覺實在美滋滋的。
“你確定要投資？”風雪不敢相信的問。