君子書不想當班長,但不意味著其他人不喜歡當,所以班主任就弄了一個競選模式,非常民主的讓想要當班長的人去講臺上演講,最能籠絡同學的心那個,就獲得班長職位。
君子書毫不意外的看見秦又冉站了上去,秦又冉形象良好,落落大方,說話風趣,而且身上很有一種領導的感覺,成功奪下了班長之位。
雖然逃過了班長這個職位,但是成績最好君子書卻逃不過學習委員這個重任。
君子書呆呆的點頭,一臉糾結的上任了。
“書呆子,你為什麼不想當官啊,大家不都想當官嗎?”
管著別人,多有意思呀。
“麻煩,事多,不如學習。”
對於君子書來說,向別人講解這道題比做出這道題要來的麻煩得多,她又不是什麼特別熱心腸的人,如果教過的人一遍就能懂的話,那就挺好的,她也會很開心,如果三遍以上,還是不懂的話,她可能就覺得心累了。
學習委員,在這個時候應該還要總是去開會什麼的吧,萬一還要制定一個什麼學習方針,什麼學習方法,想想就麻煩死了。
“還真是個書呆子,可是一直會學習是不行的,在現在可以,但是出了社會很吃虧,小心被別人騙了都不知道。”
秦又冉好心提醒,如果世界裡只剩下學習這麼一件事情的話,那該有多無趣呀。
“謝謝你的提醒,還有,我不叫書呆子,我叫君嘉瑤。”
君子書強調了一下自己在這個世界的名字,並不想被書呆子書呆子的叫好嗎。
“知道啦,書呆子。”
班主任選擇了按身高來排座位,並不是按成績優劣,畢竟她帶的這是精英班,彙集了整個年級成績最好的人。
整個班級40名學生,除了前10名之外的30名,幾乎都是緊挨著的,總分拉不開什麼太大的距離,分差都在50分以內。
君子書和秦又冉是同桌,兩個人坐在靠內的一組的第四排,君子書坐在裡面,秦又冉坐在外面。
君子書已經多年沒有體會到這種坐在課堂裡上課的感覺了,拿起筆沒有聽黑板上老師的講解,而是自己開始翻教科書,一直低著頭。
“書呆子,你怎麼不聽講啊?”
秦又冉一直在好奇的瞅著君子書那邊,手裡拿著黑色水筆偶爾跟著老師的節奏,記上兩句筆記,她發展君子書一直在翻書,老師明明在講第一課,她卻已經看到了後面幾個單元了。
“沒必要。”
可以說是很冷淡的回答了。
秦又冉猝不及防被這個答案酷了一臉,瞪大了眼睛。
這個人真的比她還要拽!這麼酷的嗎?居然覺得不必要聽老師講課!
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“難道你都會嗎?”
秦又冉壓低聲音,覺得有些匪夷所思。
但是仔細想想,似乎也不是不可能,畢竟這可是能拿到全滿分的怪物。