好比印紙能換來藥物，這是錢的用法，可是廢紙能救命嗎？又好比熔鍊、研磨加工的礦物能換來食物，這是金銀珠寶以物易物的用法，可是金銀珠寶能充飢嗎？
不幸的是，我們受交易的迫挾，用魔鬼的辦法使物質獲得“信”與“用”。
萬幸的是，我們託交易的福祉，用魔鬼的辦法使文明獲得“理”與“法”。
你千萬記得，這是西大陸的信仰，是魔鬼留下的陷阱。
你用畢生奮鬥換來的，可能是魔鬼家裡堆砌如山的爛石頭。對魔鬼來說一文不值，可對你來說價值連城。
到了這一步，你已經離不開魔鬼，已經變成了魔鬼的爪牙走狗。
不去擁護魔鬼，魔鬼就不與你做交易，你連石頭都要失去。
不去擁護石頭，信石用石的要來殺你，你連生命都要失去。
石工所用的工具，是直尺與方規，它叫“規矩”。
——用規矩測準了魔鬼的尺寸，摸清了魔鬼的樣貌，你才能與它做鬥爭，讓它怕你敬你，為你所用。
這段結語的撰寫人正是唐寧·列儂。
看得出來，這位開國皇帝曾經也是一位魔術師，是石匠會的成員。
修斯：“看完了？”
合上手冊，伍德表情複雜。
“我想泡在圖書館裡，好好看看這位皇帝的生平。”
他現在可以確定，這位名叫唐寧·列儂的帝王絕對來自地球，而且對西方經濟學非常瞭解。
修斯領著伍德開啟甬道盡頭的大門。來到議會廳。
廳堂的牆上亮著六盞電燈，分六個方位照亮了六個暗門，伍德和修斯就是從其中一個暗門來的。
大廳中央像是國際象棋的棋盤，鋪著黑白格地板，佈置了小講臺，索尼婭老師站在講臺上。
伍德：“你管這叫天文臺？連星星都看不到的天文臺？”
“對啊。”修斯鬆開了伍德的手，將魔術解除，“它不像天文臺才對，要是太像，有調皮的學生闖進來，一眼就看穿了呀。”
時間流速恢復正常以後，索尼婭老師突然抬起頭，警惕地望著伍德和修斯。
在她的視角中，兩位來客是突然造訪，之前連腳步聲都沒聽到。
“哦，原來是你們。”索尼婭先是鬆了口氣，又有種責怪的意思。
她對修斯說：“我和你講過，不要用魔術。你聽我的話了嗎？”
修斯欠身施禮，態度強硬。