“那你為什麼能夠精準算到她的分數呢？”
對於江硯知來說，控分確實不是什麼難事，難的是他怎麼知道喬安渝考多少的。
江硯知聞言，沒有繼續隱瞞老師。
他道：
“因為這段時間我一直在幫她補習功課，所以知道她的水平，她哪道題能寫出來，哪道題寫不出來，我都很清楚。”
甚至連喬安渝的數學大題能寫到第幾個步驟，他都一清二楚。
“你……”班主任看了看喬安渝的成績單，又看了看江硯知，面色變了幾變，才問：“所以，她突然進步了一二十名是因為你一直在幫她補課？”
“是因為她學習真的非常努力。”江硯知道。
至少，比班裡大部分同學都要努力。
班主任：……
誰敢信啊。
他竟然吃到了自己班學生的狗糧！
可偏生江硯知剛剛的話又讓他有些顧慮。
萬一他將喬安渝調走之後，江硯知真的分心了，怎麼辦？
沉默了足足兩分鐘，班主任才走到辦公室堆積材料的地方翻出了這次月考的全科試卷，道：
“你……你把卷子認真給我做一遍！”
江硯知聞言，沒有解釋，默默地接過老師的鋼筆，就地做起了這次的月考試卷。
考試要兩天才能考完的內容，江硯知兩個小時的時間就做完了。
班主任看著江硯知毫不猶豫地唰唰唰往上寫答案，忍不住問道：
“答案你都還記得？”
“嗯。”江硯知隨口道：“當然全都做了，不然萬一考場上蒙到了正確選項，不就和喬安渝考不到一起去了嗎？”
班主任：……
他再次陷入沉默。
坐在班主任鄰座的老師差點沒忍住笑出聲來。
“我看他們兩個坐一起也挺好的。”那老師小聲地道：“你看，有江硯知補課，喬安渝的成績提升很快吧，而且，江硯知的成績還是那麼穩定，這是積極影響啊！”
班主任聞言，先是想要反駁那老師的話。
結果他發現……
自己竟然真的找不到理由反駁。
“等他寫完再說吧。”班主任只能這麼說道。
兩個小時後，除了語文沒寫，其他的試卷江硯知全部都寫好交給了班主任。