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第219章 或許 (2 / 3)

面對開車接電話的父親,你的選擇只有兩種一是“親親相隱,對父親的所作所為保持沉默。如果你選擇沉默,可以。

說就是對父親的縱容,日後開車接電話就會成為父親的一種習慣,有此習慣,可能就會有車毀人亡的可怕後果。果真如此,你的沉默就是對父親的傷害。二是果斷舉報,讓警方依法處罰父親,讓父親醒悟過來,養成良好的開車習慣。有了良好的開車習慣,父親的人身安全就多了一份保障。你選擇舉報父親,才是對父親的負責之舉,才是對父親真正的愛。這種舉報,值得肯定。

同時,小朱父親讓其退學,對他的人際關係與正常生活也是一種破壞,同學間的友誼也必定會受到影響。可以說,小朱的父親很可能從此毀掉了孩子的光明前程。

其次,小朱父親的行為違反了教育的規律。教育,應當是一個循序漸進的過程。“十年樹木,百年樹人”,樹木尚且需要十年的時間方可長成,人的教育則更加複雜而漫長。

按小朱父親的計劃,僅讓小朱在家接受“新教育”而遠離校園的正規學習,這無疑是一次妄圖苗助長的冒險試驗,不僅不能讓小朱加速成長,反而會對他的學習之路產生負面的影響。

榮錦拿著自己的東西上前去往裡面投了一塊硬幣,他看著面前的乞丐,還有那個小女孩,並沒有說什麼,這個硬幣是純銀做的,應該可以夠他們吃幾頓飯了。

德國著名哲學家雅斯貝爾斯曾說“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,用一朵雲去推動另一朵雲,用一個靈魂來喚醒另一個靈魂。

朝廷也不會對此不滿意。

生結合自身實際寫作,因此聯絡實際是寫作本題不可或缺的要素圍繞“三個制勝條件”寫作,不能離開它另起爐灶;“哪一個”強調三個條件之間的比較,要在比較中突出其中的一個;“更”在比較中強調重要程度。

“請做出你的選擇,闡述你的看法和理由。”首先,寫作時要做出明確的選擇,選擇一個你認為“更”重要的;其次,闡述你這樣選擇的看法和理由。

審題立意可從以下角度進行。角度一知己知彼,百戰百勝。理性冷靜,審時度勢,正確估量選擇,才能下定決心。

角度能眾人同心,其利斷金。

團結、上下同欲、同心同德。角度選賢任能,充分信任。領導者對人才的選擇和信任,是取勝必不可少的。

更高的官位的人,並沒有想過要對他們好,也沒有想過要把他們的訴求當成一回事兒沒有人會在意他們尋常老百姓的想法更沒有人會對他們進行一系列的關心。他知道哪裡不好,你就沒有將那些事情說的那麼的好,所以他覺得很多時候自己雖然特別的讓人動心,但是他不會讓這些事情成為一個阻礙他的地方。

他沒有想到竟然會提前到來這一切,明明還有一段時間才會到的,可能是因為他的到來改變了歷史的緣故吧,他並沒有急著跟他說什麼,只是覺得這些事情還不用急,獨孤浩天並不是真正的關鍵,真正的關鍵是在背後幫他的那個人,據他所知應該是皇上的哥哥。

他一直想登機成為皇上,之前登機的時候因為皇上搶了他的位置,先帝立了皇上為皇,他一直不甘心,所以一直在尋找機會打敗皇上,成為新一任的皇上,所以他覺得先要讓他露出馬腳,不能夠掉以輕心,更不能讓任何人看出破綻,也不能讓任何人知道他是個足智多謀的人,萬事得小心,必須要扮豬吃老虎,足以讓他稱霸這裡這麼久了,所以他覺得萬事更不能掉以輕心,畢竟這些事情已經成為了他們之間的一個阻礙,所以要用他們之間造成不信任的關係來各個擊破。

他知道自己只是覺得他對我不好,我覺得已經沒有了這些事情存在一些不好的一些方面,所以他覺得自己應該讓別人知道自己能力不足,而不是讓別人來猜測自己哪裡好。

但是大多數時候別人都不理解他的想法,因為他的想法和別人。格格不入,他們都不知道做什麼事情他都明白,所以他並沒有站在獨孤家這一邊,按照歷史上的說法,獨孤家最後會因為獨孤浩天的舉動而被滅族。

因為他做的一個錯誤的決定,所以全組的人都會為他陪葬,但是那些人都不知悔改,所以他也沒有什麼要對他們說的了。

“你先去另外一個地方看一看他們到底在幹什麼,然後再過來跟我說這些事情因為那些東西都不是那些人能夠接觸到的,我擔心這件事情畢竟又長,肯定有人在背後陷害我,所以這件事情不能馬虎,行事必須要從長計議。”

因為不可能這個訊息突然就傳到了他的耳朵裡,這個事情沒有那麼容易也沒有那麼簡單,榮錦不可能會容許這種事情發生,皇上也不可能容許這種錯誤發生,所以他必須要把這件事情查明白,不能放任一個炸彈在自己身邊。

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身邊一旦有這種人,很有可能會導致他們整個計劃失敗,所以他不會讓這種錯誤發生,更不會讓他們的努力都一場空,他會讓這些事情變成一個奇蹟,讓皇上相信他的機會,雖然皇上已經相信他了,但他覺得自己還是要為皇上做一些事情,不能夠任由這些不好的態度發生。

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