紀昌興沖沖再去找飛衛，飛衛聽了紀昌的訓練情況後，捋著鬍鬚欣慰地對紀昌道：“好了，你已經練就了神箭手了，不需要老夫指點了。”
見紀昌一眼懵逼的樣子，飛衛遞給紀昌一把弓，給他一支箭，指著院子裡那棵棗樹道：“看到了樹上的那些棗子麼？老夫在其中一粒棗子上面繫了白絲，你試著將它射落下來。”
紀昌只需一眼，便找到了那粒棗子，他搭箭掂弓，棗子在他的眼裡如同磨盤般大，他成竹在胸，一箭射出，將棗子射落。
告別了飛衛後，紀昌回到家裡，看到自己整整盯了三年的窗戶上掛著的蝨子，搭弓一箭，羽箭直飛蝨子而去，據說這一箭精準穿透了蝨子的心，但繫著蝨子的那根牛毛，卻絲毫未受到影響。
百步穿楊，估計也不過如此吧？
講到這裡，我們對這位叫紀昌的紀國神箭手佩服得五體投地，是的，史料記載了紀昌學射的故事，這個故事告訴我們好學和堅韌必能成就行裡高手的道理。
紀昌終於藝成，他的箭術幾乎無人能敵，但那僅僅是幾乎而已，並非是絕對的天下第一。紀昌很清楚，這世上有一個人的箭術，那是絕對超過自己的，那便是自己的老師飛衛。
但飛衛的箭術紀昌是很清楚的，憑自己目前的實力，要想贏他並非易事。怎麼辦？紀昌想了又想，心頭起了邪念：如果自己殺了飛衛，那自己豈不是天下第一了？
在天下第一名號的誘惑下，紀昌行動了。有一天，他探知飛衛將出城，於是便預先埋伏于飛衛必經之道旁。
飛衛果然來了，紀昌搭弓上箭，朝著飛衛射了一箭。但飛衛是當時天下第一神箭手，他聽到有破弦之聲，立即作出反應，只見他將頭略略一偏，根據羽箭破空聲音，準確判斷出來箭，以迅雷不及掩耳之速度探出右手，將羽箭抓住。
紀昌見事已敗露，只好站出身來，衝著飛衛拱手道：“老師，學生有意向老師討教箭術，這廂無禮了。”
說罷，朝著飛衛再次射來一箭。這一箭，更快更準，直奔飛衛面門而來。飛衛冷冷盯著來箭，一動不動，等到箭快射到面門了，只見飛衛將臉一側，張開嘴將這支羽箭生生給咬住了。
飛衛盯著紀昌道：“你的心思，老師豈有不知之理？天下第一，難道就這麼重要麼？既然你要成就天下第一，那就要靠你的本事堂堂正正贏了老師。來吧，今天，咱師徒二人就在這無人的野地比試一場吧。”
飛衛說罷，取出自己的弓箭來。就這樣，師徒二人就比起了箭術。為爭奪天下第一的比試可不是鬧著玩的，兩人約定，互相不得躲閃接箭，看誰的箭更快更準，一箭射殺了對方，誰就贏。
紀昌本就對飛衛起了殺心，他再次朝著飛衛射出一箭。
這次飛衛也不再玩什麼接箭的花樣了，他見紀昌射出了箭，也朝紀昌射了一箭。只聽得叮的一聲，兩枝羽箭居然箭頭迎空相碰，發出一聲叮響後，墜入兩人中間的地上。
紀昌再次射箭，飛衛每次待紀昌先出箭後，亦拉弓射箭，每次都正好將紀昌的箭射落在地上。
紀昌開始冒汗了，他再次取箭，這是他最後一枝箭了。但紀昌也突然發現，飛衛的箭筒已然空了，這下好了，按規則，飛衛既不能躲閃更不能接箭，自己這一箭出去，飛衛還不死定？
紀昌想著，將拉弓的右手一鬆，一聲弦響，羽箭直奔飛衛面門而去。電光火石間，只見飛衛絲毫不慌，他隨手摺斷身邊野地裡的一根棘刺，朝著疾飛而至的箭輕輕一擋，只見尖硬的棘刺尖，堪堪擋住了紀昌朝自己向來致命一箭的箭頭，羽箭應聲而落至飛衛腳下。
紀昌呆了，他太清楚了，兩大高手比試，孰高孰低，自己最清楚。自始致終，自己都是先下手為強，而老師飛衛則是見招拆招，讓了自己先手不說，舉手投足間就破解了自己的殺招。
這還用再比麼？老師飛衛的箭術，超過自己何止百倍？紀昌滿面羞慚，他扔掉弓箭，三步並作兩步跑向飛衛，撲通跪在飛衛面前，痛苦流涕，眼裡盡是悔恨之意。
飛衛不禁感慨，他也扔掉手中弓，將紀昌扶了起來。紀昌撲到飛衛懷裡，哽咽著認錯，懇求老師的原諒。
就這樣，師徒二人經歷了一場比試後，終於和諧如初。故事的最後，是從此紀昌更加謙虛，對飛衛非常敬重，不但將飛衛當成是自己終生的老師，更象對待自己的父親一樣事奉飛衛，傳為一段佳話。
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