第二天，鄭雯雯有兩門課。上午是中文系開的現代文學，下午是管理學院開的經濟學原理。
上午的課八點開始。鄭雯雯趕在上課前匆匆進了教室，從前排走到後排坐下。
她身旁隔了一個座位的地方就是孟楠。孟楠當時正在玩手機上的星際大戰遊戲，激戰中手指在各個鍵上飛快地舞動著。她只來得及抬頭沖鄭雯雯笑笑，兩人眼神交彙，微微一點頭，就算是打過了招呼。
前排有的人回頭看她，小聲地說著什麼。不用想，都知道在議論什麼話題。也有個別人依舊巋然不動，默默看書，要麼覺得這事和自己全然沒有幹系，要麼擺著高冷的架子覺得去圍觀會失了面子。
那眼神越來越多，鄭雯雯不為所動，從書包裡拿出課本來，顧自去看。
孟楠沒她能坐得住。抬眼看到那些紛沓而來的眼神後，她放下手機就伸手抓起那手邊的書往桌子上用力一拍，聲音不高不低地說了一句：“有什麼好看的？”
她沒用喊的，但第一排的人也聽得見，眾人目光移過去，恰好看到孟楠嚼著口香糖、歪著頭看他們，大有誰不服就出來幹架的意思。大家見有人護著鄭雯雯，倒也知趣，馬上回頭去做自己的事情，閉上嘴不再說話了。
授課老師遲到了，這個時候才小跑著進門。難得看到這種一派安寧的情景，她有些奇怪：“今天怎麼都這麼安靜？快期末了，終於想起來複習了嗎？”
孟楠接著玩遊戲，淡淡地說了一句：“因為，愛說閑話的只有受了教訓才懂得閉嘴。”
老師覺得班上氣氛有點詭異。她疑惑地看了一圈，沒發現什麼引子，便開始講課了。
鄭雯雯明白孟楠是為她出頭。畢竟平日裡，孟楠幾乎不來上課的，這次難得早早坐在教室裡，應該是為了她。或者說，是舒昌跟她打過招呼，說自己會來上課。
老師進門講起課時，鄭雯雯寫了張紙條，悄悄推過去做答謝。
孟楠回：不客氣。這幾天怎麼樣？
鄭雯雯：挺好。
孟楠：那些人你不用管。
鄭雯雯：我早就當他們不存在了。他們愛看就看吧，我繼續做自己的事情。
臺上，老師在講某作家早年的離奇經歷。孟楠早就在家裡那堆閑書裡看過，並無半點興趣。她側過頭去，看到鄭雯雯的側臉。高高小小的鼻子，尖尖的下巴，白到清冽的膚色——很熟悉的輪廓，但有很多東西不再一樣了。
於是孟楠又寫了一條：我很喜歡現在的你。
下午的經原課，學校臨時換了個老師。
老師站在臺上，開啟ppt等著上課鈴響。他搓了搓手，整理了下領帶，擦了一下鼻子上的汗，心裡有點緊張。
其實，這老師剛來學校幾個月，還只是個助理教授。去年，複海大學管院想多引進一些做金融定量方面的人才，跟進國際研究的前沿潮流，於是他剛從芝加哥大學博士畢業就被請到了這裡。這學期他本來只開了一門給本科生的計量課，因為對數學知識的要求較高，沒什麼人選這門課，落得清閑，精力幾乎都投在自己的
研究上。現在出了這件事後，他臨時被委任到這個位子上，上午剛做好ppt下午就匆忙來上課了。他對這幫學生了解不多，有些怕大家出難題刁難自己——畢竟，他提前做的功課也沒有多少。
這則是鄭雯雯孤軍奮戰的時候了。高枚已經站到了學校大多數吃瓜群眾的那一頭，坐在另一群人當中。見到她從左側的門進來，高枚怯怯抬了頭，好像自己做錯了事，然後馬上把頭低下了，盯著書看，卻看不進去。