黎永濟看不下去，拿筷尖敲敲碟子，“再不吃沒了！”
歷中行心虛，不再琢磨，揣好手機開吃。黎永濟已經差不多飽了，一邊細嚼慢嚥，一邊唸叨他，“吃飯不積極，腦殼有問題。”
填飽肚子，歷中行帶老師去圻河邊散步，講了講最近的工作進度。
提到那枚龍紋陶蓋殘片時和水稻佔比資料，黎永濟說，“二裡頭的高等級墓葬標誌就是龍，你之前說新梁比二裡頭還要稍早，是嗎？”
“對。龍作為一種綜合想象的動物，蛇形，水生，很可能來源於古人濱水的生活環境，這也和水稻的地位不謀而合。我懷疑龍山文化時期，河梁乃至中原地區的氣候、環境和現在有很大區別。”
“現在環境考古有什麼技術可以核實？”
“我們在做孢粉組合、氧碳同位素、化學組分這些古氣候代用指標的分析了。”
黎永濟點點頭，現在他在專業領域基本無法再給歷中行什麼指導，時代進步得太快，已將他遠遠拋下。歷中行又是新生代的佼佼者，考古學四個主要就業方向，一是田野，二科技，三文物，四博物館，他選擇了田野一線，但除了博物館涉獵不多，其他方向亦不在話下。
得益於近年的治理，圻河河梁段的水文狀況愈佳，此時泥沙沉積，上層泛著碧綠色，黎永濟虛眯雙眼，看見一片霧濛濛的綠閃動著綺麗的光點，河風帶著熟悉的氣息，藻類的，水生動物的，以及生硬的石和黏稠的沙。
老人深深呼吸，吐出一口悵然的濁氣。
忽然，他聽見身後推著他緩緩前進的歷中行也惘然一嘆，似有不決。
黎永濟不催，等到歷中行修飾好措辭，慢慢說：“老師，我最近跟一個朋友吵架了。”
“金猊？還是那個……小狐貍？”近來歷中行說得多，一口一個姚總，黎永濟就沒記住名字，印象裡仍是他第一次提起這個人時的說法。
歷中行嗆了一下，抓抓頭發，半是好笑半是不好意思：“什麼小狐貍……”
“不容易。”黎永濟說。
“嗯？”他不知老師指的什麼。
“現在這個年紀，交了一個能吵架的朋友，還是你主動吵，不容易啊。”黎永濟感慨，“中行，你和氣，脾氣好，其實只是不在乎別人，只要不觸及原則，什麼都能容忍……這是好事，也是壞事。君子和而不同，可不是說毫無沖突。”
歷中行哈哈笑：“我還沒開始講，老師就已經教育我一通了。”
黎永濟一哂，雙手交握擱在腿上，好整以暇：“嫌我嘮叨啦？”
“哪兒敢。”歷中行挑著樹蔭底下走，“就是我不明白，他總說自己不好。一開始我以為他是因為過去的事有心結，但這次吵架……他有拿我作對比的意思。”
“有從自己身上找原因嗎？”
“反省好幾遍了……”
“不是找吵架的原因。”黎永濟緩緩道，“知不知道為什麼這麼多年，你身邊都沒有一個關系鐵的男生？”
歷中行想岔了，心頭沉了一下，默然。因為他是同性戀？