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第7章 07 錘妹 (2 / 2)

“歷教授,ok了。”是姚江,“推廣範圍只在河梁市,有沒有前幾天那個熱度只能看運氣。”

歷中行再次微笑,這回在眼角牽出了一絲縠紋,是個上揚的小勾兒。姚江這聲歷教授,忽然好似還原了一個稱呼單純的指代作用,讓人鬆弛得多。

“足夠了,謝謝姚總。”

李茹看見那個影片是在三天後。表舅轉發到了大家庭群裡,附帶三個大拇指。

一點開,是壓低聲音後故作神秘的女聲:“前幾天萬彙城工地挖到了古墓,還有個特別能幹的小姐姐,今天我們來逛博物館,居然看到了小姐姐的論文!原來小姐姐是河梁文物考古研究所的研究員,還拿過國獎……”

畫面中,河梁市博物館的王城崗文物複製品和遺址模型旁的牆壁上,設定了一排展示相關研究成果的展板,移動的鏡頭停下時,對準了署名“李茹”的那塊——那是她碩士畢業論文的節選,《“王城”何來——王城崗城址的建設工程》。

文章進行了模擬實驗和估算,結果顯示,如調動一千人以當時的生産工具完成王城崗城牆的修建,需要用時一年兩個月;如果根據當地現代農村的經驗,按照一個村落能夠常年提供50到100個青壯年勞動力計算,要一年完成這個工程,需要徵集10到20個聚落的勞力,這與田野調查發現的龍山文化晚期聚落的數量基本符合,因此,王城崗城址的建設工程,很可能是動員了以王城崗為中心的整個聚落群的力量共同完成的。

李茹聽見自己的心在胸腔中砰砰直跳。

她記得,這些展板館方是交給老師編排的,而她署名的這一塊,原本應該放歷中行的一篇核刊論文。

影片到這裡還沒有完。

背景音說:“之前很火的影片裡,小姐姐非常能幹,我們很好奇,作為一個女性田野考古工作者,在工地上會不會遇到困難?很遺憾,沒能採訪小姐姐,不過我們找到了小姐姐的老師——”

畫面變成純黑的底色,配了白色的藝術字:“李茹是我們考古隊的一員,放在所有男性研究員中間,也是最優秀的考古人之一。王城崗遺址的發掘,她作出了很多重要的貢獻,也收獲了嶄新的研究成果。作為女性,她克服了很多我們也許完全不會遭遇的困難,但是她仍然堅持和我們一起。我很感謝她選擇了田野考古,選擇和土地打交道,選擇了我這個導師,這是我們的榮幸。我還想感謝她的父母,世俗紛擾,有很多阻力,但他們給了李茹堅定的支援,讓女兒沒有後顧之憂地投身於這份百年事業。我代表整個團隊、包括考古所,感謝他們培養出了這麼優秀的女兒。”

表舅轉發的不是原博,搬運影片的微博評論區,有她舉著小錘釘地層標識的模糊截圖,網友把她做成了表情包——“老孃就是牛逼”。

還有人給她取外號——“錘子妹妹!”“錘妹好可愛啊!牛!”

有人說——“這個老師聲音好好聽哦”。

還有評論說——“好羨慕有這樣肯定自己的老師啊,我導對我只有嫌棄[內牛滿面.jpg]”。

影片還沒完,純黑的畫面外,歷中行清了清嗓子,說:“不過前幾天的影片很不嚴謹,萬彙城施工現場正在發掘的是不是所謂的‘夏朝’遺存、是不是‘古墓’,都有待考證,學界目前對‘夏朝’也還沒有定論,希望大家秉持科學理性的精神……”

李茹噗嗤一下笑出來,一邊笑,一邊抹了下眼角。

這一段沒人會繼續看吧……她默默地想。

“老師!”她沖鄰方喊了一聲,問,“您不是說我那篇論文狗屁不通嘛?怎麼還放那麼顯眼的地方啊!”

沒成想歷中行不在鄰方,在上面。李茹一抬頭,就見他淡淡地往下睨了一眼,道:“以我的標準,還是狗屁不通。”

舉著保溫杯喝了口水,他抬眸遠望,工地之外的綠意愈發穠麗,“不過,唬一唬外人,綽綽有餘。”

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