寒假的時候，嚴冬為了忘記失戀的痛苦，竟然找了一份家教做兼職，給一個五年級的孩子輔導作業，預習課程。
凌夏聽說之後，瞠目結舌，直為那孩子的前程擔憂。她一副痛心疾首地模樣，問嚴冬：“你心理怎麼這麼陰暗？”
“我？”嚴冬十分不解，“我利用假期打工，豐富社會實踐，補貼家用，哪裡就是心理陰暗了？”
凌夏撇撇嘴：“打工又不是隻有當家教這一種選擇，你可以如快餐店，或者去發傳單。就憑你那三腳貓的水平，語文濫用成語，數學基本靠蒙，英語選項靠抽籤……去輔導學業，這不是殘害祖國的花骨朵嗎？”
“哎呀，不會的，我很認真地在教課了。”嚴冬死不認賬，還在辯解，“為了保證教學質量，我還提前先把五年級的課程都看了一遍，準備可充足了。”
凌夏咧咧嘴，表示不信。
嚴冬果然敗下陣來：“好吧好吧，我承認，有些地方我是弄不太明白，講起來也磕磕絆絆的。所以啊，我這不是來向你求助了，你是我的救兵呀，一定得幫我才行。”
“我就知道……”凌夏無可奈何地嘆了口氣，“你真的是連五年級的問題都搞不定。”
嚴冬十分委屈：“你這是不瞭解情況，現在小學生的課程都好難呀，跟我們那個時候完全不一樣了。你就幫幫我吧，幫我帶幾天數學吧？”
凌夏警覺地和她保持了距離：“帶幾天數學，具體是幾天？”
“唔，也就，五六天、七八天……總是不會超過十天的。”嚴冬伸出一隻手，在她面前晃了晃，笑得一臉討好。
“你從實招來，讓我幫你上課，你幹嘛去？”凌夏才不吃她那一套糖衣炮彈，總能第一時間剝開外皮看到本質，“你肯定沒安好心！”
事實證明，嚴冬果然暗中打著小主意。雖說有些作業她的確輔導地很吃力，但主要的原因，是她臨時決定要出去玩。可是人家孩子家長把費用都支付過了，她當然沒法跑路。沒有辦法，嚴冬就跟孩子家長謊稱自己家裡有事，請她的同學過來幫忙帶幾天課。對方一聽她的同學是海大的學生，欣然接受了。
於是，凌夏就頂替嚴冬，去當了一回臨時家教。她從沒做過家教，也沒教過孩子，總覺得有點心虛。為了讓自己看上去更成熟可靠些，凌夏特意穿了一件黑色的外套，把頭髮梳的一絲不苟，甚至還戴了一副平面鏡。
嚴冬輔導的孩子叫莫康康，他家倒是離凌夏家不算遠，幾站公車的路程就到了。嚴冬說，康康的父母都是生意人，平時很忙，對他疏於照顧。康康成績一般，脾氣還有點倔強，給他輔導也多花點心思，要順著他的意思來，不能急於求成。凌夏本來以為，不過就是小男孩任性一點，有些叛逆，多點耐心就好。結果沒想到，現實比她預料地棘手多了。
第一天的時候，凌夏拿了康康期末考試的數學試卷，認真地給他講解錯題，還總結了一些很實用的方式方法，有助於他理解。結果，康康全程沉默，不說自己明白了，也不說自己聽不懂。凌夏沒有辦法，只得不厭其煩地一遍一遍講給他聽。最後講得口乾舌燥，聲音嘶啞。奈何，小男孩就是不給反應。
第二天，凌夏幫他檢查了一下做完的寒假作業，又把他不會做的題目重點講解了一下。莫康康同學卻趴在桌子上，全神貫注地擺弄著一張拼圖。對於凌夏的講解，依舊沒什麼興趣。
當天課程結束的時候，凌夏委婉地問他：“康康，這兩天我給你上課，你能適應嗎？”
“還好。”男孩眼皮都不抬，語氣有些生冷，透著不耐煩。
凌夏鬱悶地揉了揉額角，又問：“那，你覺得我講得怎麼樣？”