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第306章【一堂顛覆認知的講座課!】 (1 / 3)

禮堂外。

亂哄哄的動靜傳出去了。

門口有幾個數學系的北大老師路過。

“嗯?裡面怎麼那麼亂?”

“出什麼事了?這不是公開課嗎?”

“那個主持人張燁的公開課吧?這麼鬧?還有驚叫?”

“汗,這是上課呢還是拍恐怖電影呢啊,至於這麼叫喚嗎?一驚一乍的,不就是講個課而已麼。”

擦身而過,幾人走了。

樓下也有好多學生聽到了禮堂內的動靜,也都納悶的很,誰也不知道里面到底出什麼狀況了。

只有身在公開課現場的人才知道,張燁丟擲了一個多麼驚人的言論!

膽大啊!

簡直膽大包天!

敢提出這種想法的人,往往不是天才就是瘋子!

站在講臺後面,看著下面學生老師和記者一張張震驚的臉龐,張燁下意識地直了直腰板,感覺這一刻無比莊嚴,也有那麼點榮幸。因為在張燁那個世界上有一個人——他叫胡適,曾任北大校長,民國初期,胡適和俞平伯就提出,《紅樓夢》後四十回與前八十回在藝術性和思想性的不相符,並大膽猜測了後四十回的續寫之人,引起了軒然大波,張燁現在要做的其實就是胡適和俞平伯當初的工作,而且恰恰是在時任北大校長鬍適的北大這個學府,不得不說,這可能就是命運的安排,至少迷信的張燁很信這個,所以他要講好,他要把他那個世界所有人都知道的真相揭秘出來,這是對曹雪芹先生的尊重,也是對《紅樓夢》這部著作的尊重!

“張老師!”有人舉手。

一看,正是大三的學霸宋學姐。

張燁掛著笑,“請講。”

宋學姐起立,她也確實想拋下成見和以前的固化認知,可是她做不到啊,她真有點接受不了張燁的推斷,“如果按您的推斷,後四十回不是曹雪芹先生寫的,那是誰?誰能這麼以假亂真?”

所有人都豎起耳朵聽著。

張燁看看她,答道:“你這句話稍微有兩個問題,第一,我剛剛說的並不是推斷,而是板上釘釘的事實,至於為什麼我會這麼說,我後面會一一表述和分析的。”對於這些,張燁很肯定也非常確定,所以說起來十分堅決,是誰續寫的可能還存在爭議,但後四十回肯定不是曹雪芹原筆,這是一點都沒爭議的,“第二,以假亂真這個詞我覺得不妥,可能所有人都覺得後四十回和前八十回文字上很適應,情節上也算相襯,但我不這麼認為,我反而覺得格格不入,當然,這個也放在後面慢慢說,至於你問後四十回是何人所作,這我是能現在就回答你的。”

宋學姐問道:“是誰?”

張燁笑笑,這次沒有肯定,而是用詞嚴謹道:“我推斷是高鶚!”

誰?

高鶚?

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