“是的。”
“這種話騙騙外人就行，怎麼自個兒還當真？百無一用是書生，你手不能挑肩不能提，怎麼對付流民？”
“學生能以筆為劍，以墨為刀！”
聽完，所有人表情古怪起來，想笑又覺得不合適，只能拼命忍。
教諭額頭青筋直跳，“心是好的，但是所有人拼拳頭拼命就你拼詩詞歌賦，真得能行？”
聽完，路林楓尷尬不已，良久憋出一句，“男人……不能說不行。”
噗哈哈！
這下，所有人都忍不住噴笑。
就連教諭，一直板住的表情也瞬間崩裂，“老夫還是那句話，心是好的，值得表揚，至於其他的，你自己領悟。”
“所以，到底贊同還是不贊同？”
聽到這話，南崽實在忍不住，“路師兄，兩軍對壘，如果只要揮筆潑墨就行，朝廷為何還要耗費大筆銀子養士兵呢？”
“這不一樣！”
“哪裡不一樣？”
“流民不是敵寇，同為當朝百姓，應以教化馴服，而不是動輒打殺。”
“可是，”南崽歪著頭解釋，“律法有言，暴民人人得而誅之，難道朝廷是錯的嗎？”
“朝廷當然不會有錯，但是凡事都有例外。”
“什麼例外？”
路林楓噎住，支支吾吾半天，也沒解釋出所以然。
最終，乾脆破罐子破摔，“那你說怎麼辦？我等寒窗苦讀，莫非只能夾著尾巴做人？”
“我還是孩子呢，”南崽無辜，“怎麼可能知道答案！”
“齊光，你是他爹，你來說。”
無辜躺槍，慕耀也無奈，“我個人覺得，師兄遇事不逃避的做法很好，應為我等讀書人的榜樣，但是手段有一點點不合適。”
“哪裡不合適？倘若教化無用，我等為何讀書？朝廷又為何以士大夫為重？”
“非教化無用，而是人更怕疼。”
兩人的對話，吸引了教室所有人的注意力。