慕家的事，說到底，對慕耀和蘇黛影響並不大。
兩人好奇地討論幾句，便徹底放下。
照例地去地裡轉一圈，回來後，繼續日常學習。
父子倆《三字經》已經認全，蘇黛怕兩人冒進，並沒有教新內容，而是讓他們背誦默寫，加深理解和記憶。
她自己也練字，有經驗加成，不需要像別人那般刻苦，閒暇之餘，還能教教慕知禮小包子。
“像我這樣握筆，然後按先上後下、先左後右的順序書寫，從最簡單的人字開始。”
蘇黛興致勃勃。
慕耀和南崽都屬於腦子極其靈活的人，教他們幾乎不廢功夫，雖然也挺好，卻少了一種為人師的成就感。
偶爾教一下正常孩子也別有一番情趣。
知禮小朋友很緊張，明明筆很輕，卻彷彿扛了座山，額頭全是密密麻麻的汗。
筆尖沾墨，深吸一口氣，穩穩的落在宣紙上，歪歪扭扭的寫了一撇一捺後，不可思議地轉過頭，“堂伯母，我寫出來了！”
“很棒，”蘇黛笑著鼓勵，“筆劃對，寫的也完整。”
“真的嗎？”
“廢話，”南崽很不服氣，“這字總共就一撇一捺，不是有手就行？”
扭曲的跟毛毛蟲似的，有什麼好誇！
南崽恰檸檬了！
他總覺得自己娘對待堂哥比親兒子寬容。
“堂弟說的對，”慕知禮很認同南崽的話，“我剛剛學，寫的確實很差勁。”
說完，努力挺直脊背，認真的繼續練字。
他很珍惜這個學習機會。
蘇黛沒忍住翻個白眼，“知禮小朋友剛開始學，能寫成這樣已經不錯！”
“我剛開始學的時候比他好。”
南崽莫名固執，甚至看慕知禮都不太順眼起來。
“小醋精，”蘇黛好笑地捏捏兒子鼻尖，“我不過說一句，就引來你這麼大怨念。”
“沒有，”南崽才不承認自己小心眼，“我只是實話實說。”
“你們兩個都很棒！”