世界史課程是安澤良認為最無聊的課程，沒有之一。
故而，他直接用模擬開始了摸魚。而或許是因為某些不知名原因，世界史老師雖然看到安澤良在走神沒聽課，卻也沒有像模擬裡一樣故意針對。
【請選擇您本次事業發展人格】
【選擇1，一心一意：拒絕任何誘惑，一心一意】
【選擇2，心狠手辣：心腸兇狠，手段毒辣，做人狠辣】
【選擇3，勤奮努力：勤奮！勤奮！努力！努力！】
【選擇4，得過且過：得過且過，明天的事情明天再說！】
安澤良看了看四個選項。
這回系統升級後，居然刷出來一個新的人格。
得過且過……
這人格，一看就是個樂子選項。
不過，因為之前剛選過樂子人為所欲為，所以安澤良也沒有太大的樂子想法。
相反，他正準備升級技能，缺的積分比較多，需要靠人格刷刷積分。
剩下的三個人格……就選勤奮努力吧！
勤奮努力是之前出現過的選項，當時自己沒有選，正好這回系統升級後，看看會有什麼效果。
選擇確定，模擬開始。
【你選擇了勤奮努力，你將以當前人格開啟模擬】
【凌晨，你從睡夢中醒來後撒了個尿，沒有了睡意。伱站在窗前看著徐徐升起的東日，感覺到了時間的流逝，你想著自己不能再這樣荒廢度日了，於是決定開始認真學習，努力改變自己的命運】
【你相信只要努力，一定可以改變命運】
【你坐在書桌前，但是一柱擎天，讓你無法專心學習】
【於是你忙活了一會兒，進入聖賢模式，開始學習。因為課堂知識你都學會了，所以你學習的事課外知識】
【你學習了兩個小時課外知識後，出門前往學校】
【出門的時候你帶上了課外書，準備利用路上的時間繼續學習，不浪費一分一秒】
【下樓之後，你看見了站在街對面的中野葵，你們結伴朝學校走去】
記憶呈現。
中野葵雙手背在身後，看著安澤良。
“安澤同學，我把咱們昨天聊天的事情跟嫂嫂說了，她說有時間的話可以做點龍國美食，請你來我們家品嚐，安澤同學這幾天有時間嗎？”