呼神喚衛，厲火咒，火神開道，移形換影，一忘皆空，阿瓦達索命，鑽心剜骨，魂魄出竅，攝神取念，大腦封閉術，阿尼馬格斯，無痕伸展咒，癒合如初，閉耳塞聽，鎖舌封喉，眼疾咒，閃回前咒，平安鎮守，複製成雙，豎立成形，門託斯，統統加護，速速變形，人形立現，火烤熱辣辣，終了結束，氣象咒，力鬆勁洩，塔朗泰拉舞，咧嘴呼啦啦，烏龍出洞，混淆咒等等。
最後，看看我們能不能自主創造一些魔咒，這樣會使我未來的路，不限於此。
再之後，桑娜老師，看了看我的變形咒。
我現在也只能將死物變為死物，變出的活物沒有靈性，呆呆的。
桑娜老師看到這裡，表示正常，這一階段是變形的分水嶺，前面的都好搞，死物變活是需要持續穩定的魔力和對要變生物的瞭解的。
魔咒課上完了，下面是魔藥課。
傑克老師先給我講了各種草藥的用處效果，以及一些常用技巧。
像有的材料需要研磨才能使用，各種形態的同種材料藥效不同，對火候的掌控把握，魔杖的順逆時攪拌的情況，不是所有材料都要完全放入鍋內，魔力對魔藥的影響等等。
這些基礎知識讓我對魔藥的瞭解製作有了更先進的認知，畢竟書上的內容很久沒變過了。
現在打好基礎，未來對我熬製和發明魔藥有很大的幫助，也讓我可以避免大部分下藥的情況。
最後的課程是社會歷史課。
在這節課上，珍妮老師用她那猶如夜鶯般婉轉清脆的嗓音，將魔法界那漫長而又神秘的歷史向我娓娓道來。
她的聲音彷彿具有一種魔力，讓我不由自主地沉浸其中，無法自拔。
隨著她的講述，一個個精彩紛呈的故事在我眼前展開。
那些曾經只存在於傳說中的魔法師、神奇的魔法生物以及驚心動魄的魔法戰役，都變得如此真實可感。
一位位古時巫師的糗事，也用野史的方式，展現在我的眼前。野史不一定史，但一定夠野。
我彷彿穿越時空，親眼目睹了這一切的發生，讓我對魔法世界有了更深層次的理解和認識。
相比之下，霍格沃茲的歷史幽靈老師，居然能夠讓課上幾乎沒人聽講，全在睡覺。
一天的課就結束了，因為是第一天，所以只有這三節課。
回到房間，我稍微整理了一下，就前往飯桌。