一方面可以有效地穩定住家長們那顆惶惶不安的心，
另一方面也能夠給予學校足夠充裕的時間去徹查整起事件的緣由。
只有透過全面且深入的調查，
才有可能尋找到行之有效的解決辦法，
從而最大限度地降低未來學生們再次遭遇此類危險狀況的機率，
亦能借此機會對校內的各項安保措施及應急機制進行一次全面的梳理與完善。
力求打造一個真正安全無虞、優良宜人的學習環境，
讓每一名學生都能安心在此求學成長。
當然啦，這件事情有個不為人知的小秘密！
據我從學長那裡聽來的小道訊息稱，
其實啊，原本鄧布利多根本就沒有想過要延長假期，
他本來是打算按照正常的時間安排給學生放假的。
然而，就在宣佈放假通知的前一天晚上，
發生了一件讓人意想不到的事。
那天夜裡，月色朦朧，萬籟俱寂，
只見蓋爾教授領著四位學院的院長直奔校長室而去。
據說，當他們進入校長室後，門便緊緊地關上了，
裡面到底發生了什麼，沒有人知道。
只曉得那一夜，四位院長先回去了，
校長室的燈光一直亮到了天明。
不過，經過這漫長而又神秘的一夜之後，
最終的結果卻是———鄧布利多改變了自己原先的想法，
同意將假期延長了！
至於黑格，他是德姆斯特朗學校的王。
在入學的那天，他把全校師生都打服了，
現在可以說他在學校的地位比校長還厲害，
他想什麼時候開學就什麼時候開學！
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