男孩們蜂擁著跑上來，抱住他的腿，好奇地問：“祭靈大人給了您什麼？”
“一本書。”
李講摸了摸幾個孩子的頭。
此時，李講在眾人的眼中，已經與自己人沒有區別。
一方面，他救了村子裡的孩子，另一方面，他還得到了祭靈的認可。
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所以，沒幾個人對李講手中的東西動心思。
“我就知道哥哥你是神仙下凡。”
鼻涕娃激動不已，兩隻眼睛好似都在放著光。
“尋常人怎麼可能不懼怕鬼獸？那玩意太可怕了，不祥的力量沾之必死，而大哥哥居然能將其斬殺，可見不凡！”
林大虎也跟著點頭，深以為然地說。
“詹渾之前還說蠍村來了一位神子，看來我們林村也有神子了。”林小龍也很高興，說。
“我哪是什麼神子啊。”
李講搖頭失笑，不讓他們這樣稱呼自己。
就這樣，他在林村落腳暫住，開始了新一輪針對醫家聖道的參悟，修煉。
有言道，聞道有先後，術業有專攻。
《弘景經》的撰寫者，或許在修行上面，比不過李講。
但能憑藉自身多年來累積的所學所聞，創作出一部貫州級別的聖道作品，絕對不是等閒之輩。
李講晚上在住處參悟，白天在大槐樹的下面開堂授課。
他教導的內容很簡單，只是讀書認字。
一開始大人們是不怎麼感興趣的，然而，哪怕只是忙手中的活，耳邊依舊能夠聽到槐樹下李講的聲音。
久而久之，自然沉浸在了其中。
槐樹下坐著的身影越來越多，從一開始的只有小孩，到後來，男女老少都參與其中。
人們對李講的稱呼，慢慢從“神子”，轉變成了“先生”。
就這樣，又過去了半個月的時光。
李講對於《弘景經》的參悟到了關鍵時刻，在村外尋了一口山洞，宣佈閉關。
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