起碼目前沒有這個能力。
莊老聽了這話陷入了沉思，他仔細的看過兩個方案，按照目前的條件來說。
達成這個最終目標連自己都不一定能做到，可是眼前的小夥子居然如此的信心十足。
連他都來了興趣。
“江林同志，我這個老傢伙突然對你這個方案特別有興趣，你看這樣行不行。
也別搞什麼同步並進，顯然我的學生能力達不到。
要不然這樣我這個老頭子就親自帶隊。
來進行其中的一個方案，希望江林同志能給我們做指導。”
江淮南和小李一聽，急忙說道，
“老師完全沒必要這樣，您都這麼大年紀了，哪能跟著我們費心費力的。”
莊老是什麼人物啊？
如果莊老親自到經貿局坐鎮進行這麼普通的一個談判專案，連他們都覺得丟臉。
哪家學生完不成學習任務，還需要老師親自出馬的。
“多大年紀也不晚！
我老頭子這麼多年了，沒有進行過這麼超難度的談判方案。
我也想見識一下江林同志的談判能力，況且這種談判方案一旦我們積累了經驗，有了第一手的資料以後。
你們面對相同的情況就可以有應對方案。 ”
“這是一個很好的學習機會和積累經驗的機會。別說是你們，連我這輩子也沒有進行過這樣的番，所以我倒是真的想見識一下。
一開始給我打電話的時候只說了前因，沒有說其中方案的難度，我以為這個難度是故意刁難你們。
現在看來江林同志這麼有把握證明人家可以做到。
如果對方可以做到，我們更應該虛心的學習。”
“活到老學到老，我作為老師不能偏袒你們，你們要想成長起來就必須學習更多的東西，而不能僅僅是拿跟著老師學到的那點兒經驗。那樣的話就像井底之蛙。”
莊淮南羞愧的低下了頭，他們來的時候沒想過學習別人的經驗，只認為他們在這裡可以大殺四方。
可以把這一次的談判做到他們認為最高的標準。
實際上江林的標準對於他們難度不是一點兒半點兒，老師能這麼說。