王和垚這麼做，自有他的道理。
王和垚擺擺手，示意二人稍安勿躁。
“王，你真是一位偉大的數學天才，簡直可以和我的老師笛卡爾大師相比！”
洛佩斯拿著圖紙，如痴如醉。
笛卡爾三十多年前發明了現代數學的基礎工具之一——座標系，將幾何和代數相結合，創立了解析幾何學。同時，他也推匯出了笛卡爾定理等幾何學公式，在泰西是大名鼎鼎的巨匠。
“笛卡爾！”
王和垚心虛地謙虛道：
“神父，你太抬舉我了。我不過是個數學方面的愛好者而已，和笛卡爾大師相比，差了十萬八千里。”
笛卡爾是誰，他沒有任何印象。他一個門外漢，只不過拾前人的牙慧而已。
“你們東方人非常聰明，可是聰明都用在了做官上。你們的高縣令學識淵博，在數學上很有些見解，算是很少見了。這兩位是你的朋友？”
洛佩斯說著，目光掃向了旁邊的孫家純和趙國豪二人。
“神父，給你介紹一下，這兩位是我的朋友，都是算術和幾何的愛好者。”
王和垚介紹了一下孫家純和趙國豪，繼續笑著問道：
“那我的水平和高縣令比起來，那一個更高？”
孫家純和趙國豪的耳朵，一下子豎了起來。
看來王和垚到這裡，並不是無的放矢。
“高大人要比你紮實，但顯然你要博學許多。就比如這座標系解一元二次方程，高大人和我，顯然只能當你的先生。”
秉承了泰西傳教士先賢利瑪竇“傳教先傳學”的理念，洛佩斯也是一身漢人長袍，一口算是流利的杭州話，只是頭上沒有辮子而已。
泰西傳教士都是學識淵博，許多人的才學可以媲美科學家。就比如洛佩斯，畢業於法國乃至泰西最古老且最富盛名的普瓦提埃大學，也是泰西有名的學者。
洛佩斯本人專業是神學，但同時精通數學、醫學，當日變故，王和垚被嚇暈，就是他給診治。對於王和垚，他也不陌生。
王和垚到教堂來借數學典籍，出於傳教士傳教的熱情，他讓王和垚借閱圖書，誰知道僅僅一個下午，他就被年輕人的博學和創新驚詫了。
這簡直是可以媲美阿基米德和笛卡爾的數學天才！
他到這裡來，確定不是炫耀的？
“聽說高大人算術上很有幾分造詣，真希望能有機會和他切磋一下。”
王和垚有意無意，孫家純和趙國豪的目光，一起看向了洛佩斯。
“高大人對算術十分入迷，也有個人著作，他應該很高興和你一起探討。”