所以讀書人就是讀書人，鄭朝宗一上來就將整個戰略給拔高了。
不僅是戰略高度拔高了，其歷史深度與實操性亦是完美融合，堪稱“以史為鑑、審時度勢”的經典範本！
這番言論精準判斷宋、夏、遼三方矛盾，將宋重文抑武、西夏党項的漢民裂隙、遼國的內鬥指了出來，而將靜塞軍自身劣勢轉化為“四兩撥千斤”的支點！
能夠說出這番話的，非熟讀《孫子兵法》《史記》等經典，非有對當下天下大勢有深刻理解，非有對軍伍有深入接觸之人，根本說不出來這話！
鄭朝宗這話一出，頓時令得王抱朴、韓幼安、畢太華、阮川橋四子心中震撼，隨即又生出了‘時不我待’的感覺。
短短時間不見，鄭朝宗竟然已經成長到現在這般高度，那豈不是已經將我給遠遠甩開了？
四子心中盡皆有危機感油然而生。
而此時蘇允對鄭朝宗的視野高度感覺非常滿意，點點頭道：“說得非常好啊，就這個戰略建議，你已經不僅僅是將，而可以為帥矣！”
鄭朝宗臉上微微泛紅，道：“弟子不過是平時多想了一些，今日恰好先生提問，學生這才有感而發而已。”
蘇允笑道：“其他人呢，也說說。”
畢太華立即站起，道：“先生，弟子也有幾個想法。”
“哦？”蘇允倒是有些詫異，你畢太華初來乍到，難道也有什麼好想法？
不過蘇允也知道，自己這六個弟子各有所長，說不定也有真知灼見。
當然，既然是集思廣益，也沒有不讓人說話的道理。
於是便點點頭道：“盛章定有高見，你說吧。”
畢太華嘿嘿一笑道：“弟子不識軍事，但懂經濟，咱們既然要以西北為龍興之地，那便要依靠西北養軍牧民。
弟子學習先生之經濟總綱，其中有一點便是以商養兵，以戰拓殖。
總結其核心理念，無非便是鹽鐵鑄財，商賈通利，屯田實邊，金谷為刃。
歷代經濟達者，無不效管仲“官山海”之術壟斷戰略資源；
學桑弘羊“均輸平準”調控物價；
效仿江南“海貿聚寶”開闢財源，建不依賴敵國之獨立經濟體系。
因此，弟子有經濟五策，可為我蘇學會奠定未來數十年之根基。
其一是為鹽鐵專營與資源壟斷。
我們蘇學會要奪鹽州後設“鹽鐵使司”，仿唐劉晏“榷鹽法”，實行“民制官收商銷”三級專營。
設“鹽引”票據，商賈購引販鹽至宋遼實現創收。